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    • 传染病学(供预防医学临床医学健康管理及相关专业使用全国高等职业教育预防医学专业规划教材)
      • 作者:编者:陈方军//符勤怀|责编:魏亚萌
      • 出版社:中国协和医科大学
      • ISBN:9787567923812
      • 出版日期:2024/08/01
      • 页数:313
    • 售价:26
  • 内容大纲

        本教材是“全国高等职业教育预防医学专业规划教材”之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和本课程要求的教学目标编写而成,内容涵盖了传染病的发生、流行及防控要点,常见病毒性传染病、立克次体病、细菌性传染病、螺旋体感染性疾病、原虫感染性疾病蠕虫感染性疾病,以及医院感染和疫源地的防控措施等。此外,本教材还增加了教学课件、思维导图、能力测试等数字资源,丰富了教材内容,增强了线上和线下教学的联动性,以提升学生学习的主动性和积极性。
        本教材主要供预防医学、临床医学、健康管理等专业使用。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  总论
      第一节  感染与免疫
        一、感染的概念
        二、感染过程的表现
        三、感染过程中病原体的致病力
        四、感染过程中的免疫应答
      第二节  传染病的发病机制
        一、传染病的发生与发展
        二、组织损伤的机制
        三、病理生理变化
      第三节  传染病的流行过程及影响因素
        一、流行的基本条件
        二、影响流行的因素
      第四节  传染病的特征
        一、基本特征
        二、病程发展的阶段性
      第五节  传染病的诊断
        一、临床资料
        二、流行病学资料
      第六节  传染病的治疗
        一、治疗原则
        二、治疗方法
      第七节  传染病的预防
        一、管理传染源
        二、切断传播途径
        三、保护易感人群
    第二章  病毒性传染病
      第一节  新型冠状病毒感染
        一、病原学
        二、流行病学
        三、发病机制
        四、临床表现
        五、实验室检查
        六、诊断与鉴别诊断
        七、治疗
        八、预防
      第二节  严重急性呼吸综合征
        一、病原学
        二、流行病学
        三、发病机制与病理解剖
        四、临床表现
        五、并发症
        六、实验室及其他检查
        七、诊断与鉴别诊断
        八、治疗
        九、预防
      第三节  艾滋病
        一、病原学
        二、发病机制
        三、流行病学

        四、临床表现
        五、实验室检查
        六、诊断与鉴别诊断
        七、治疗
        八、预防
      第四节  手足口病
        一、病原学
        二、流行病学
        三、发病机制与病理解剖
        四、临床表现
        五、并发症
        六、辅助检查
        七、诊断与鉴别诊断
        八、预后
        九、治疗
        十、预防
      ……
    第三章  立克次体病
    第四章  细菌性传染病
    第五章  螺旋体感染性疾病
    第六章  原虫感染性疾病
    第七章  蠕虫感染性疾病
    第八章  医院感染
    参考文献

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