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内容大纲
本书是一部研究“新时代人才培养与托育服务高质量发展”的学术专著。本书从托育服务的定义、历史、发展现状及存在的问题入手，阐述托育服务在儿童健康成长中的重要性。介绍新时代人才培养的背景和意义，以及人才培养的方法和路径，阐明人才的重要性在经济发展中的作用。在此基础上，深入探讨了托育服务与人才培养之间的联系，分析人才培养与人才激励对托育服务高质量发展的重要作用和意义，以及如何更好地发挥人才激励的作用推动托育服务质量的提升。 -
作者介绍
李伟，1982年9月出生，男，河北鹿泉人，汉族，大学本科学历，工程硕士学位，河北省社会科学院助理研究员，研究领域涉及社会政策评估、评价。信息化建设研究等，主持多项厅级以上课题，独立撰写并公开发表学术论文多篇。 -
目录
第一章 导论
第一节 研究背景和意义
第二节 研究方法与数据来源
第二章 新时代人才培养概论
第一节 核心概念解析
第二节 人才的性格特征、需求特征和人力资本属性
第三节 教育与人力资本积累
第三章 新时代人才激励概论
第一节 激励概念界定
第二节 激励理论的管理学基础
第三节 激励理论的经济学基础
第四章 新时代人才激励机制
第一节 组织激励
第二节 薪酬激励
第三节 文化激励
第五章 儿童早期教育与发展
第一节 儿童早期发展概论
第二节 儿童早期教育概论
第三节 托育服务与儿童人力资本积累
第六章 托育服务研究综述和政策进展
第一节 托育服务研究综述
第二节 托育服务政策进展
第七章 中国托育服务发展现状分析
第一节 中国托育服务存在的问题
第二节 中国托育服务现状与需求特征
第八章 国内外托育服务发展概况
第一节 国外托育服务发展经验
第二节 国内托育服务发展的地方探索
第三节 国内托育服务模式探析
第九章 托育服务高质量发展的路径和措施
第一节 托育服务体系建构思路
第二节 托育服务体系建构路径
第十章 新时代托育服务人才培养
第一节 托育服务人才培养现状及分析
第二节 国外职业教育人才培养模式的比较分析
第三节 托育师资人才培养模式探索
第十一章 新时代托育服务人才激励
第一节 托育服务人才激励的理论基础
第二节 托育服务人才激励机制的构建
第十二章 结论与展望
第一节 研究结论
第二节 研究不足与展望
参考文献
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