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内容大纲
本书分为理论部分与实践部分。理论部分共六个章节，主要介绍劳动与劳动教育、劳动教育发展沿革、劳动观、劳动精神、劳动教育的多元融合以及劳动安全与权益保护，针对青年大学生在校劳动实践和未来走向工作岗位的现实需要，旨在通过劳动理论教学使学生理解和掌握马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的劳动观念；实践部分设置校园劳动实践、家庭劳动实践、社会劳动实践、农业劳动实践以及服务劳动实践五大操作模块，让学生感悟劳动创造美好生活，引导学生热爱劳动，尊重普通劳动者，并培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
本书可作为高等院校劳动教育教材，也可作为相关教育工作者的参考用书。 -
作者介绍
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目录
前言
理论篇
第一章 劳动与劳动教育
第一节 劳动
第二节 劳动教育
第三节 新时代劳动教育
第二章 中国劳动教育发展沿革
第一节 中国传统劳动教育观的形成
第二节 新中国劳动教育发展进程
第三章 劳动观
第一节 马克思主义劳动观
第二节 中国劳动观
第三节 新时代劳动观
第四章 劳动精神
第一节 传承劳动精神
第二节 弘扬劳模精神
第三节 铸造工匠精神
第五章 劳动教育的多元融合
第一节 劳动教育与德育、智育、体育、美育的融合
第二节 劳动与专业实践融合
第三节 劳动教育与三创教育融合
第六章 劳动安全与保障
第一节 培养劳动安全意识
第二节 劳动安全隐患与劳动防护
第三节 劳动者权益与常见权益纠纷
实践篇
项目一 校园劳动实践
任务一 节约粮食
任务二 图书管理分类
项目二 家庭劳动实践
任务一 整理收纳
任务二 垃圾分类
项目三 社会劳动实践
任务一 走进养老院
任务二 社区健康教育
项目四 农业劳动实践
任务一 种菜
任务二 采摘
项目五 服务劳动实践
任务一 勤工助学
任务二 守护交通安全
参考文献
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