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内容大纲
本书以人教版初中化学教材的编排顺序为线索设置单元和课题。各单元内容整体设计，从学科核心素养的视角，分析单元内容，结构化呈现单元内容结构，提供单元教学导引；各课题明确提出教学目标、课时安排及教学设计方案；书末提供了跨学科学实践活动案例。
本书从内容整合、教学顺序、教学主线、情境创设、活动设计等方面，体现了教学方法和手段的多样化。教学设计方案按照课时进行设计，每课时提供1～2个教学设计方案，完整呈现教学流程和教学过程，对重要教学活动、教学任务等的设计意图进行说明。同时重视实验探究，提供了实验探究单，以便教师参考和使用。 -
作者介绍
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目录
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学实验与科学探究
第二单元 空气和氧气
课题1 我们周围的空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子的结构
课题3 元素
第四单元 自然界的水
课题1 水资源及其利用
课题2 水的组成
课题3 物质组成的表示
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律
课题2 化学方程式
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 碳单质的多样性
课题2 碳的氧化物
课题3 二氧化碳的实验室制取
第七单元 能源的合理利用与开发
课题1 燃料的燃烧
实验活动：燃烧条件的探究
课题2 化石能源的合理利用
跨学科实践活动
一、微制空气质量“检测站”的组装与使用
二、基于特定需求设计和制作简易供氧器
三、基于碳中和理念设计低碳行动方案
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