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内容大纲
本书旨在培养大学生的创新思维和创业精神，书中将理论与实际案例相结合，为广大学生提供了一套全面、实用的创新创业基础教程，帮助他们获得全面的创新创业知识和实践经验。书中从多个角度深入探讨了创新创业的理念、方法和实践，强调创新创业教育的重要性和紧迫性，帮助读者理解其背景和意义；详细介绍了创新创业教育的核心理论，涵盖创新思维与批判性思维、头脑风暴与TRIZ发明创新、产品创新方法与流程、服务设计创新与商业模式创新等多个方面，为读者提供了全面的理论指导。在此基础上，本书结合典型的案例和实践项目，讲解如何在大学中开展创新创业实践活动，为读者提供了实用的操作指南，帮助学生们将理论知识转化为实际应用能力，提升创新创业的综合素质。
本书适合高等院校本科生、研究生，以及各类创业者阅读参考。 -
作者介绍
于学斌，沈阳工业大学机械工程学院副教授、硕士生导师，辽宁省教学名师，沈阳市高层次人才计划领军人才，国家级一流本科课程负责人。 作者从事高校创新创业教育多年，获评全国高校创新创业实践教育“先进工作事迹”荣誉，摘得创新创业教育改革优秀成果奖一等奖、省级教学成果奖一等奖、教学创新大赛特等奖等10余项省级以上教学奖项，并取得优秀教材建设奖；指导学生参加各类专业学科竞赛及创新创业竞赛，获奖130余项，同时担任多个重要赛事的评审专家；主持及参与省、市、国家级科研课题9项，联合企业完成产品的开发与设计工作20余项，出版著作4部。 -
目录
第一章 创新创业概述
第一节 创意、创造、创新与创业
一、创意
案例 从草图到挪威金角湾大桥
二、创造
案例 火与土的赞歌——陶器的发明
三、创新
四、创业
第二节 创新的领域与分类
一、技术创新
二、产品与服务创新
第三节 创新与人类社会发展
一、创新不断推动人类认识发展
二、创新推动社会发生变革
三、创新创造了辉煌灿烂的人类文明
四、创新是中华民族长盛不衰的动力
案例 中国造纸术为世界文明发展做出重要贡献
思考练习题
第二章 塑造未来的创新创业教育
第一节 明确我们所处时代的特点
案例 我国新能源汽车产销连续8年全球第一
第二节 以创新实现中华民族伟大复兴
第三节 以创新驱动发展战略建设创新型国家
一、创新驱动发展战略的含义
二、创新驱动发展战略的实施
第四节 双创型人才与创新创业教育
一、双创型人才定义
二、双创型人才素质构成
三、创新创业教育
案例 清华x-lab：创新创业教育的成功典范
思考练习题
第三章 创新思维与批判性思维
第一节 创新思维
一、发散思维
案例 非常用途测验
二、形象思维
案例 想象力比知识重要
三、灵感思维
案例 四冲程发动机的诞生
四、类比思维
案例 世界上第一只自由行动的深潜器
五、逆向思维
案例 法拉第发现电磁感应定律
六、转换思维
案例 聘请小孩子为设计顾问
七、水平思维
案例 黑石头与白石头
八、系统思维
案例 大疆无人机系统化创新之路
九、图解思维
案例 达·芬奇的笔记本
第二节 思维定式对创新的消极影响
一、习惯性思维定式
二、书本式思维定式
三、权威型思维定式
四、从众型思维定式
五、局限型思维定式
第三节 培养创新思维品质
一、敢于质疑和发问
二、富于幻想
三、培养预见思维能力
第四节 关于批判性思维
一、批判性思维的概念
二、批判性思维的要素
三、批判性思维与创新思维的关系
思考练习题
第四章 创新理论与方法
第一节 设计思维
一、设计思维概述
案例 IBM公司与设计思维
二、设计思维五步骤
案例 儿童专属核磁共振检查室
案例 Embrace保温袋创新故事
第二节 头脑风暴法
一、关于头脑风暴法
案例 自动破核桃机的发明
二、头脑风暴法基本原则
三、头脑风暴法实施程序
四、头脑风暴小组竞赛
案例 寻找橱柜易用性问题
第三节 发明问题解决理论
一、TRIZ理论简介
二、TRIZ理论核心思想
三、TRIZ理论体系介绍
四、TRIZ典型问题及其解法
案例 求解钢丸发送机弯管部分磨损问题
案例 便携式自动充气坐具设计
案例 传统扳手改良设计
思考练习题
第五章 产品创新设计
第一节 关于产品创新
一、从技术思维到产品思维
二、产品创新的类型
案例 多用途洗衣机
案例 没有扇叶的风扇
案例 脚踏式电脑鼠标设计
案例 无链条自行车
案例 菌丝体灯罩
案例 乔布斯与iMac苹果电脑
案例 有水果香味的容器
案例 约翰迪尔与爱科公司的合作
第二节 好产品的标准与产品创新机会识别
一、好产品的标准
二、产品创新机会识别
第三节 产品创新方法、原则与理念
一、产品创新方法
案例 奔驰仿生概念车
案例 带拖把的吸尘器
案例 仿生运动机器人的3D织物结构
案例 骑乘式和自动跟进的智能行李箱
案例 模块化儿童手表
二、新产品开发原则
三、产品创新理念
案例 扇贝壳制作的极简环保头盔
案例 OXO削皮器设计
第四节 新产品开发程序
一、市场调研与需求分析
二、产品定义
三、方案设计
四、原型制作
五、产品测试
思考练习题
第六章 服务创新设计
第一节 关于服务设计
一、服务设计的兴起
案例 亚朵酒店的服务创新
二、服务与服务设计
案例 苹果的服务设计思想
第二节 服务创新设计的目标、原则与方法
一、服务创新设计的目标
二、服务创新设计的原则
三、服务创新设计的方法
第三节 服务创新设计流程与“双钻模型”
一、关于双钻模型
二、双钻模型设计流程
思考练习题
第七章 从服务创新到商业模式创新
第一节 初识商业模式
一、商业模式概念
二、商业模式的构成及商业画布
三、商业模式类型
第二节 商业模式创新
一、商业模式创新概述
二、如何构建新的商业模式
案例 Myfarm共享农场
案例 金典有机奶×卢浮宫，奶盒上的艺术展
案例 薯片上印制图案
案例 草根明星创造众筹奇迹
案例 乐高，一起玩转世界
案例 赛恩，开启个性化汽车时代
思考练习题
第八章 大学生创新创业实践
第一节 大学生与创新创业实践
一、大学生参加创新创业实践的意义
二、大学生参加创新创业实践的条件
三、大学生参加创新创业实践的途径
第二节 社会公益创新创业
一、什么是社会公益创新创业
二、大学生与社会公益创新创业
案例 为盲人三轮小车进行人性化改良设计
三、社会公益创新创业选题
案例 利用回收的塑料瓶建造房屋
案例 海平面上升背景下的海陆两栖交通工具
案例 农村家用蹲坐一体式无水便器及旱厕系统
案例 地瓜社区：点亮社区，共创美好
案例 社区养老模式下全瘫老人起居辅助产品设计
第三节 大学生创新创业实践方法
一、确立选题
二、团队组建
三、项目计划书撰写
四、路演
思考练习题
第九章 大学生创新创业实践案例展示
第一节 水电互补驱动高温火场内消防机器人
一、项目团队
二、项目简介
三、创新方案及原理分析
四、项目创新点及特色
五、获奖及取得成果情况
第二节 “草方格”沙障机器人
一、项目团队
二、项目简介
三、产品设计说明
四、项目创新点及特色
五、获奖及取得成果情况
第三节 皮影机器人
一、项目团队
二、项目简介
三、产品设计说明
四、项目创新点及特色
五、获奖及取得成果情况
第四节 家庭厨房易用性设计研究
一、项目团队
二、项目简介
三、项目研究过程
四、项目创新点及特色
五、项目尚存问题及优化方向
六、获奖及取得成果情况
第五节 化粪池板结层破碎装置
一、项目团队
二、项目简介
三、产品设计说明
四、产品用途及使用流程
五、项目创新与特色
六、项目产品适用范围及推广前景
七、获奖及取得成果情况
第六节 “创未来”——乡村青少年科创教育
一、项目团队
二、项目简介
三、项目开展情况
四、项目特色与优势
五、项目未来发展计划
六、获奖及取得成果情况
参考文献
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