- 护理学基础(高职高专护理类教材)
- - 作者：编者:张岚//帅品花//郭文娟//杨郑//陈燕芳等|责编:林方丽//韩璐
  - 出版社：河南大学
  - ISBN：9787564957049
  - 出版日期：2023/12/01
  - 页数：437
- 售价：31.6

内容大纲
本教程遵循护理教育的培养目标，以人的健康为中心，以护理程序为框架，以整体护理的思想为主线而编写。全书共分17个学习单元，内容包括绪论、护士的素质及行为规范、护理学理论及相关理论、护理程序、医疗卫生服务体系、患者入院和出院及运送的护理、预防与控制医院感染、舒适与护理、清洁与护理、生命体征的评估与护理、热与冷的应用、饮食与营养、给药、排泄护理、静脉输液和输血、危重患者的抢救及护理、临终护理。
本教材的特点体现在以下四个方面。①体现“三基五性”原则：以护理学的基本理论、基本知识和基本技能为指导，教材编写符合思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的要求。②重点突出，实用性强：本教材以“应用”为主旨，既选编“必需、够用”的理论内容，又融入足够的实践内容，使理论知识和实践技能有机结合，便于理解；同时教材编写也兼顾近年来卫生部对护理工作的要求，保证编写内容新颖、实用。③注重学生能力培养：将护理程序的工作方法贯穿于整个教材编写过程，尤其在护理技术操作中，强调操作前的评估，操作中患者的舒适、安全以及操作后的整体评价，有利于学生建立一个整体框架，培养学生分析问题、解决问题的能力，为日后临床护理课程的学习及毕业后走上护理工作岗位打下基础。④强化学科人文精神：教材编写中有机融入人文学科的基本知识，力求在学科教学的同时培养学生良好的职业道德和职业情操。
作者介绍
目录
学习单元一  绪论
  学习任务一  历史上的护理学与我国护理发展现况
  学习任务二  护理学的基本概念和任务
  学习任务三  护理学的发展
学习单元二  护士的素质及行为规范
  学习任务一  护士的素质
  学习任务二  护士的行为规范
学习单元三  护理学理论及相关理论
  学习任务一  护理学理论
  学习任务二  护理学相关理论
学习单元四  护理程序
  学习任务一  护理程序的概念
  学习任务二  护理程序的步骤
学习单元五  医疗卫生服务体系
  学习任务一  我国医疗卫生服务体系
  学习任务二  医院与社区服务
  学习任务三  卫生服务策略
学习单元六  患者入院和出院及运送的护理
  学习任务一  患者入院的护理
  学习任务二  患者出院的护理
  学习任务三  患者床单位的准备
  学习任务四  运送患者法
  学习任务五  健康教育
学习单元七  预防与控制医院感染
  学习任务一  医院感染
  学习任务二  清洁、消毒、灭菌
  学习任务三  无茵技术
  学习任务四  隔离技术
  学习任务五  供应室工作
学习单元八  舒适与护理
  学习任务一  概述
  学习任务二  卧位与舒适
  学习任务三  疼痛患者的护理
学习单元九  清洁与护理
  学习任务一  口腔护理
  学习任务二  头发护理
  学习任务三  皮肤护理
  学习任务四  压疮的预防
  学习任务五  晨晚间护理
学习单元十  生命体征的评估与护理
  学习任务一  体温的评估与护理
  学习任务二  脉搏的评估与护理
  学习任务三  呼吸的评估与护理
  学习任务四  血压的评估与护理
学习单元十一  热与冷的应用
  学习任务一  热的应用
  学习任务二  冷的应用
学习单元十二  饮食与营养
  学习任务一  正常人体营养素的需要
  学习任务二  营养的评估

  学习任务三  一般饮食护理
  学习任务四  特殊饮食护理
学习单元十三  给药
  学习任务一  给药的基本知识
  学习任务二  口服给药法
  学习任务三  注射法
  学习任务四  吸入给药法
  学习任务五  药物过敏试验法
学习单元十四  排泄护理
  学习任务一  排尿护理
  学习任务二  排便护理
学习单元十五  静脉输液和输血
  学习任务一  静脉输液
  学习任务二  静脉输血
学习单元十六  危重患者的抢救及护理
  学习任务一  病情观察
  学习任务二  危重患者的抢救及护理概述
  学习任务三  常用抢救技术
学习单元十七  临终护理
  学习任务一  概述
  学习任务二  临终关怀
  学习任务三  临终患者及家属的护理
  学习任务四  死亡后的护理
参考文献

内容大纲

作者介绍

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