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内容大纲
这是一部关于大学体育教学改革研究的学术专著。新形势下，我国大学体育教学要获得更好发展，就必须改革和创新原有的教育模式与方法，加大对体育课程资源的开发与利用，丰富大学生的体育运动训练，强化体育赛事组织与管理，做好体育教学评价和学生学习评价，进一步加强体育师资队伍的建设。本书在这一背景下展开研究，主要内容包括对大学体育教学进行概述，对大学体育课程与教学资源的开发利用，大学体育多元化教学的改革创新进行阐述，对大学体育运动训练与体育竞赛，大学体育教学评价与学生评价进行研究，以及对大学师资队伍建设与体育发展进行展望。 -
作者介绍
康玉良，男，1978年4月出生，北京体育大学体育教育专业本科毕业，山东体育学院体育专业硕士，现为山东体育学院体育教育学院讲师，研究方向为田径教学与训练。从事一线田径教学二十余年，具有丰富的大学体育教学经验。参与山东省科技计划项目“山东省全民健身设施的分布及配置机制研究”和山东省体育局课题“山东省快速力量向群运动员选材标准研究”。 -
目录
第一章 大学体育教学概述
第一节 体育教学与大学体育教学
第二节 大学体育教学的规律与原则
第三节 大学体育教学的环境
第二章 大学体育课程与教学资源的开发利用
第一节 体育课程与教学资源开发利用概述
第二节 校本体育课程开发的意义与程序
第三节 体育课程与教学资源开发利用的方法
第四节 协同创新视角下的大学体育课程教学资源共享
第三章 大学体育多元化教学的改革创新
第一节 微课在大学体育教学中的应用研究
第二节 分层教学在大学体育教学中的应用研究
第三节 俱乐部教学模式在大学体育教学中的应用研究
第四节 智慧课堂教学模式在大学体育教学中的应用研究
第五节 线上线下混合式教学模式在大学体育教学中的应用研究
第四章 大学体育运动训练与体育竞赛研究
第一节 运动训练的基本原理与原则
第二节 运动训练的要素
第三节 运动训练的方法与创新性探索
第四节 大学生课外活动与体育锻炼研究
第五节 大学课余体育竞赛研究
第五章 大学体育教学评价与学生评价研究
第一节 体育教学评价概述
第二节 体育教学评价的标准、结构与评价内容
第三节 大数据背景下高校体育教学评价体系的构建
第四节 大学生体育学习评价研究
第六章 大学体育师资队伍建设与体育教学发展研究
第一节 大学体育教师专业化发展研究
第二节 大学体育师资队伍建设对策
第三节 大学体育教学改革的发展趋势
参考文献
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