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内容大纲
本书以两宋之交湖湘学派、龟山学派、江西诗派道论与文学的相互关系为研究对象,全面梳理了三大群体的学术思想嬗变过程,详细考察了三大群体学术思想嬗变影响下的诗学观念与具体创作。本书从两宋之交儒林学者与文苑士人的交往入手,以该时期突出之美学风格、凸显之文论话语与该时期理学的关系为对象,寻绎理学与文学交互影响的方式,通过典型而详细的论辩,对这种交互影响予以清晰的定位与集中的考察。 -
作者介绍
左志南(1981-),男,山东泰安人,2010年毕业于四川大学文学与新闻学院中国古代文学专业,获文学博士学位,20l0年9月至2012年7月于武汉大学中国语言文学博士后流动站从事博士后研究工作,2012年至今任教于西南民族大学文学与新闻传播学院,现为该校副教授、硕士研究生导师。 目前主要从事宋代文学研究,先后主持了国家社科基金后期资助项目一项、国家社科基金西部项目一顼、四川省教育厅重点项目一项,以第一作者身份在核心期刊发表学术论文十余篇。 -
目录
绪论
第一编 湖湘学派道论与诗学研究
第一章 湖湘学派理学思想概述
第一节 伦理、本体与心体——湖湘学派学术思想的三个维度与发展脉络
一 儒学伦理:学术的理论基点与出发点
二 本体的追寻:秩序合理性依据探索中的学术脉络
三 心体之内涵与功用:先验认识论的提出与推演
四 “五峰不满其兄之学”的实质
第二节 湖湘学派之历史哲学特色与渊源流变——以胡安国对程颐《春秋》学的继承发展爲中心
一 胡安国对程颐《春秋传》诠释思路的借鉴与发展
二 程颐、胡安国关於历史主体的认识及其作用的阐发
三 胡安国对程颐历史单位认识的发展及意义
四 程颐、胡安国对历史规律的认识与应对
五 历史哲学:胡寅、胡安国哲学体系建构的出发点
第二章 胡安国理学思想与《春秋传》的历史哲学
第一节 胡安国理学思想体系
一 致知穷理:修养方式的论述
二 心与理一:主体认知规律的体认与修养境界的界定
三 人伦大本:个体修养、内圣外王的贯穿主旨
四 先验後学:胡安国对二程、杨时理学思想的借鉴与弥合
第二节 胡安国《春秋传》的历史哲学意识
一 《春秋传》的诠释维度、诠释思路及其成因
二 《春秋传》关於历史主体及其作用的认识
三 《春秋传》历史单位的界定及其贯穿主旨
四 《春秋传》对历史规律及历史认识的界定
第三章 胡寅理学体系与文学创作
第一节 本气、穷理、尽心:胡寅理学思想体系的建构特点
一 气:一切实在的最终本原
二 理:天地万物的运行规律
三 心:本体主体的沟通关捩
四 爲君与爲臣:内圣的外化与外王的实现
五 胡寅理学体系的意义和局限
第二节 枯木葩华,踵步苏黄:胡寅诗学理念与诗歌创作
一 逸怀浩气,枯木玄酒:胡寅的诗歌创作论
二 踵步苏黄,同调江西:师法对象的选择与句法层面的体现
三 摄典儒经,用於关捩:理学修养在诗歌语言与结构层面的体现
四 生生谓易,冲融和乐:静中见动的生命体悟
第四章 胡宏理学思想与其诗歌创作
第一节 命、性、心:胡宏理学思想体系建构特点及其意义
一 尽性至命:“性”之概念提出及其内涵辨析
二 连接本体与主体、贯通形上与形下:“性”在胡宏哲学体系中的作用
三 先验与已发:胡宏关於“心”体的界定与阐发
四 胡宏理学体系建构特点及其意义
第二节 胡宏理学思想视域下的诗歌创作
一 “发而中节”情感规范的诗歌体现
二 尽性至命:修养理路的诗化表现
三 与道冥符:境界体认的诗美传递
第一节 龟山学派的确立
一 受教龟山、传承洛学——共同的师承与追求所促成的龟山学派
二 交往切磋、互相砥砺——相互认可及劝勉切磋强化了学派的群体意识
三 力攻新学、排斥佛禅——驳斥“异端”学説彰显了传承师説的责任感
四 程门正宗、倡道东南——龟山学派在时人及後人论述中的定型与成立
第二节 龟山门人对杨时经学研究的继承与发展
一 上溯圣人之心,明确修养方向——龟山门人的《春秋》学、《尚书》学研究与发展趋势
二 阐发修养方式,强调反求诸己——龟山门人的四书学研究及其发展趋势
第三节 龟山学派的发展与分化
一 由博返约,重视四书:阐释对象的变化
二 阐发义理,涵养致用:阐释策略的变化
三 明心尽性,六经注我:阐释方法的变化
第二章 程门高弟,倡道东南——龟山学派创立者杨时的道论与文学
第一节 反身而诚,正心执中——杨时理学体系的构架及其发展趋势与意义
一 万物备我,反身而诚:修持导向
二 养直持敬,以正吾心:修持方式
三 体验未发,静以执中:修持境界
四 杨时理学修养理论的意义及发展趋势
第二节 中正和乐,古朴闲雅——杨时诗歌书写主题及其诗歌风貌
一 传承斯文,追慕圣道:杨时诗歌书写主题之一
二 反身而诚,自在和乐:杨时诗歌书写主题之二
三 思乡怀亲,向往闲居:杨时诗歌书写主题之三
四 发而中节的诗论与儒经诠释对其诗风塑造的影响
第三章 陈渊道论与诗歌创作考察
第一节 爲贤爲圣,皆由心造——陈渊对杨时理学的继承与发展
一 陈渊对杨时理学思想的继承
二 用心於内:陈渊理学修养论的指向
三 陈渊理学修养论的意义与缺陷
第二节 平易自然,时露真趣——陈渊道论影响下的诗歌创作
一 春花:生生之谓易的象徵
二 崇高刚健与悠然和乐:与物同体境界之瞬间感悟的书写
三 书写性情之正的行旅思乡诗作
四 自然生成的诗论与诗歌主题选择及诗风塑造
第四章 张九成道论与诗学考察
第一节 造化何在,吾心而已:张九成理学思想考察
一 天人一心,本无彼此:修养工夫的立论基础
二 克己力学,内省慎独:修养路径的具体阐述
三 纳释於儒,自成己説:张九成理学体系建构的特点及意义
第二节 精识高标,意与物遇——张九成道论影响下的诗歌创作论探析
一 吟咏性情,准则《诗经》——诗歌本质的论述与师法对象的提出
二 践行孝悌,强调力学——诗歌书写内容的界定及其与诗歌境界关系的论説
三 意与物遇,诗以咏之——诗歌创作手法的探求
第三节 和顺积中,英华发外——张九成道论影响下的诗歌创作考察
一 远绍《诗
二 由工夫证入本体:江西诗派诸人的儒学修养侧重
三 江西诗派实践哲学的局限与意义
四 诗可证道:江西诗派实践哲学的影响
第二节 江西宗派诗学观念之变迁
一 师法对象的由约趋博、由今趋古
二 技法探究的由具体而宏观
三 风格追慕的由瘦硬到自然
四 主体精神重视的由隐到显
第二章 前期江西宗派诸人儒释渊源与诗论形成
第一节 江西诗派实践哲学特点与诗歌书写内容转变
一 江西诗派诸人儒学渊源及修养工夫特点论析
二 生命体验:江西诗派诸人禅学修养特点
三 江西诗派诸人融通儒释之实践哲学特徵的文学表现
四 实践哲学向度下的人格范式选择与诗美追求生成
第二节 “句法”的标举与意义:江西诗派儒学渊源与其诗论之关系
一 文道关系在宋代儒学发展背景下的新变及影响
二 “句法”:符号象徵作用的承载
三 “句法”的异化与江西诗派诗论的转向
四 江西诗派诗论新变的意义
第三章 吕本中儒学体系及其诗论、诗艺
第一节 未发与悟入:吕本中理学体系的构建
一 天理之作用领域与心体之先验性质
二 识“性”於未发之前
三 爱己及物、推己及物:内外兼具的修养工夫
四 悟入:融通内外修养工夫的关键
五 东莱之学借鉴禅学的必然
第二节 波澜与句法:吕本中诗学体系
一 对象、章法与句式:研习前文系统之要
二 参活句:揣摩前贤创作过程以增强创作能力
三 精思频改以臻圆美:自我创作之要
四 涵养吾气:主体精神表现力的修养与诗艺旨归
五 东莱诗学体系的体用关系
第三节 用事、句法与涵养:吕本中诗歌艺术论析
一 用事与用语:吕本中诗歌的语言特点
二 境句与意句:吕本中律诗中二联相辅相成之句法
三 实下与虚成:吕本中律诗之对仗表意特点
四 复辞与叠字:吕本中诗歌修辞特点与圆美诗风之关系
五 修养与诗意:吕本中儒学修养与诗意创新
第四章 曾几理禅渊源与其诗学理论、诗歌艺术
第一节 曾几理禅渊源与其诗论形成之关系
一 道与技的弥合:宋代诗论发展的方向
二 “慎勿参死句”与“风吹春空云”:曾几细化技法与以道促技之诗论实质
三 “涵养吾气”之方:曾几诗论之哲学基础
四 曾几之诗学观点与关注视野、书写内容的选择
第二节 句法与涵养:曾几学术渊源与诗歌艺术
一 旧句与己意:师法前贤与自我诗意的呈现
二 句法与圆融:句法安排与圆融流畅的形成
第一章 两宋之交理学学派之文艺思想
第一节 两宋之交理学思想特徵及其与文学之关联
一 强调反身而诚所导向的自然澄澈之审美境界
二 追求允厥执中所导向的中正平和之审美境界
三 探寻孔顔乐处所导向的和乐自在之审美境界
四 圆融洒脱、一以贯之的理学思想与审美追求
第二节 两宋之交理学文学观之特点及其形成与演进
一 从重道轻文到道艺并重——北宋理学家诗歌创作论之演进轨迹梳理
二 吟咏性情之正与无意爲文而文自工——两宋之交理学诸人对诗歌书写主题及书写方式的论述
三 超越流俗的崇高与自在和乐的优美——两宋之交理学诸人关於诗歌境界营造与格调追求的论述
第三节 两宋之交理学学派文艺思想的本质及其形成原因
一 文以载道:二程文道观的再讨论
二 文以贯道,自然生成——两宋之交学派的文道观及其本质
三 两宋之交理学学派文道观形成的原因
第二章 两宋之交理学、文学交互影响之必然与表现
第一节 两宋之交理学道论演进及其与文学创作流变之关系
一 反身而诚与下学穷理——二程儒学修养理论的差异及其外在表现
二 关注内在体验与重视下学穷理——理学道论发展变化轨迹及原因探析
三 两宋之交理学道论的发展分化与文学流变之关系
第二节 吕本中“活法”説内在理路及其学术依据
一 下学与悟入:吕本中儒学修养体系解析
二 吕本中诗论发展脉络及其儒学依据
三 “悟入”与参“活句”:吕本中“活法”説的学术依据与诗学意义
四 南宋学者对“活法”一词运用的啓示
第三节 《江西宗派图》作年、目的及意义新辨
一 学界关於《江西宗派图》撰写时间考察的反思
二 胡寅《和曾漕吉甫》与《江西宗派图》的撰写时间
三 《江西宗派图》名称及吕本中写作目的新解
四 《江西宗派图》之意义与影响
五 结语
第四节 宋代学术演进视域下的苏黄优劣现象及实质解读
一 南宋儒林苏黄优劣现象概观
二 苏黄优劣现象的出现及其原因分析
三 南宋时苏黄优劣论的发展变化
四 文学审美消解道统重建的批判与儒学修养高度自觉的赞誉——南宋儒林苏黄优劣论的实质
结语
参考文献
後记
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