- 电子游戏与哲学
- - 作者：(美)乔恩·科格本//马克·西尔考克斯|责编:于力平|译者:施璇
  - 出版社：上海人民
  - ISBN：9787208190474
  - 出版日期：2024/09/01
  - 页数：298
- 售价：31.2

内容大纲
当你刚刚从《魔兽世界》《上古卷轴》《文明》等游戏中抽身出来，让沉浸、紧张的游戏体验暂停一下，放空的大脑可能会提出几个有趣的问题，比如游戏中的我跟现实中的我是同一个人吗？玩暴力电子游戏会让玩家变暴力吗？为什么Wii游戏画面极为粗糙，却有那么多人喜欢玩？……
如果有人想要认真回答这些问题，最终必须求助于西方哲学的思想宝库。本书从对当下各种广泛流行的电子游戏的反思中，谈论几个具体的哲学问题，比如外部世界的问题、个人同一性问题、人工智能的本质、道德与暴力的关系、人生的意义，等等，它巧妙地把游戏体验与哲学思考融合在一起。在电脑关机之后，本书邀请读者来一场游戏的哲学之旅。
作者介绍
目录
前言
致谢
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1. 我，玩家：个人同一性之谜（大型多人在线角色扮演游戏与虚拟社区）
  1.1  问题
  1.2  虚构的自我？
  1.3  时间上模糊的自我
  1.4  空间上模糊的自我
  1.5  结论
2. 心灵之中的游戏，游戏之中的心灵（任天堂Wii游戏主机）
  2.1  问题
  2.2  罗素留给我们的遗产，第一部分：现象论
  2.3  罗素留给我们的遗产，第二部分：外部世界
  2.4  海德格尔留给我们的遗产，第一部分：诺伊的知觉行动论
  2.5  支持行动理论的经验思考
  2.6  结论
3. “真实的血腥”：暴力游戏导致暴力游戏玩家？（第一人称射击游戏）
  3.1  问题
  3.2  柏拉图留给我们的遗产：模仿论证
  3.3  亚里士多德留给我们的遗产：卡塔西斯论证
  3.4  经验思考
  3.5  初步结论与说明
  3.6  游戏叙事的道德规范与真实的道德规范
  3.7  结束说教
4. 游戏与上帝之善（世界建造者游戏与大亨游戏）
  4.1  问题
  4.2  游戏作为实践神学
  4.3  《圣经》这样告诉我的？
  4.4  上帝的力量强迫汝
  4.5  解决方案：伦理困境与游戏设计
5. 互动艺术的形而上学（益智游戏与冒险游戏）
  5.1  互动叙事
  5.2  反对观众
  5.3  休谟留给我们的遗产，第二部分：品味的标准
  5.4  结论
6. 人工智能与人类智能（单人角色扮演游戏）
  6.1  问题
  6.2  我们如何得到CRUM，第一部分：哲学背景
  6.3  乔姆斯基留给我们的遗产：CRUM综合
  6.4  反对CRUM
  6.5  结论
7. 结语：电子游戏与人生的意义
  7.1  哲学：谜题还是探索？
  7.2  我们自己旅程的英雄
  7.3  角色扮演的哲学批判
  7.4  人的功能
  7.5  “被抛”入虚空
  7.6  生命的游戏
  7.7  结论：我们所选择的游戏
参考文献

索引

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