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内容大纲
本书根据高等职业教育培养高素质技能型人才的目标，针对学前教育专业学生和幼师教育教学中的实际需要，突出学前教育岗位所需的知识和技能要求，对幼儿园管理进行理论闸释和实践指导。
全书共分十个单元，包括管理与幼儿园管理、幼儿园设置与环境创设、幼儿园的组织与制度、幼儿园资源管理与队伍建设、幼儿园卫生保健管理、幼儿园班级管理、幼儿园安全管理、幼儿园公共关系管理、幼儿园品牌与特色建设、幼儿园工作评价。读者可根据教学实际计划，有侧重地选择内容。
本书可作为各学历层次学前教育专业教材，也可作为幼儿园管理人员、幼师的参考用书。 -
作者介绍
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目录
第一单元 管理与幼儿园管理
第一节 管理的基本知识
第二节 中西方主要管理思想与实践
第三节 幼儿园管理概述
第二单元 幼儿园设置与环境创设
第一节 幼儿园的设置
第二节 幼儿园环境创设
第三单元 幼儿园的组织与制度
第一节 幼儿园的组织机构
第二节 幼儿园园长负责制
第三节 幼儿园规章制度
第四单元 幼儿园资源管理与队伍建设
第一节 幼儿园人力资源管理
第二节 幼儿园财产和物品管理
第三节 幼儿园队伍建设
第五单元 幼儿园卫生保健管理
第一节 幼儿园卫生保健工作的意义和任务
第二节 幼儿园卫生保健工作的内容与要求
第三节 幼儿园卫生保健工作管理
第六单元 幼儿园班级管理
第一节 幼儿园班级管理基础
第二节 幼儿园班级一日活动常规管理
第七单元 幼儿园安全管理
第一节 幼儿园安全管理概述
第二节 幼儿园常见安全事故及预防
第三节 幼儿园安全事故的处理
第八单元 幼儿园公共关系管理
第一节 幼儿园公共关系概述
第二节 幼儿园与家长的公共关系
第三节 幼儿园与社区的公共关系
第九单元 幼儿园品牌与特色建设
第一节 幼儿园的品牌
第二节 幼儿园品牌的创建
第三节 幼儿园特色的创建
第十单元 幼儿园工作评价
第一节 幼儿园工作评价概述
第二节 幼儿园工作评价的组织与实施
参考文献
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