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内容大纲
本书是一本研究高校英语教学模式的书,分为五章。第一章为高校英语教学模式概述,分为三节,分别是高校英语教学的内涵、高校英语教学的影响因素、高校英语教学的现状;第二章为高校英语教学模式理论基础,分为三节,分别是建构主义理论及其教育理论、任务型语言教学的原则与方法、教学系统设计优化的理念与方法;第三章为高校英语教学模式存在的问题,分为三节,分别是教学模式实施程序中存在的问题、教学模式宏观系统中存在的问题、高校英语教学模式出现问题的成因;第四章为高校英语教学模式的优化策略,分为五节,分别是设定台理教学目标、采用立体教学方法;选用丰富教学内容、设计激励教学评价;优化教师培养机制、革新英语教材编写;改革英语课程体系、完善学生培养机制;提升学生学习兴趣和自主学习能力等;第五章为高校英语教学模式的新发展,分为三节,分别是高校英语翻转课堂模式、高校英语微课模式、高校英语慕课模式。 -
作者介绍
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目录
第一章 高校英语教学概述
第一节 高校英语教学的内涵
第二节 高校英语教学的影响因素
第三节 高校英语教学的现状
第二章 高校英语教学模式的理论基础
第一节 建构主义理论及其内涵
第二节 任务型语言教学的原则与方法
第三节 教学系统设计优化的理念与方法
第三章 高校英语教学模式存在的问题
第一节 教学模式实施程序中存在的问题
第二节 教学模式宏观系统中存在的问题
第三节 高校英语教学模式出现问题的成因
第四章 高校英语教学模式的优化策略
第一节 设定合理的教学目标,采用立体教学方法
第二节 选用丰富的教学内容,设计激励型教学评价体系
第三节 优化教师培养机制,创新英语教材编写体系
第四节 改革英语课程体系,完善学生培养机制
第五节 提升学生学习兴趣和自主学习能力
第五章 高校英语教学模式的新发展
第一节 高校英语翻转课堂模式
第二节 高校英语微课模式
第三节 高校英语慕课模式
参考文献
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