- 大学英语课堂有效性教学研究与应用
- - 作者：谢莉//许敏//吴立芳|责编:张天恒//王晓筱
  - 出版社：辽宁人民
  - ISBN：9787205108649
  - 出版日期：2024/09/01
  - 页数：214
- 售价：27.2

内容大纲
本书系研究大学英语课堂教学的学术著作。基于经济全球化快速发展的背景下，我国对外开放的步伐在不断地加快，中外交流与合作的领域也在不断地加深，提升英语教学有效性是大学英语教师义不容辞的责任。本书在研究了相关理论背景后，提出提高大学英语教学实效性的方法，探索了突破传统教学理念和模式的路径，针对大学英语教学中影响实效性的因素，构建重点培养学生自主学习能力的方式，并从大学英语课堂教学及其影响因素、词汇语法、听说读写以及结合“互联网+”的信息化创新等方面介绍了有效的教学策略。
作者介绍
目录
第一章  大学英语教学概述
  第一节  大学英语教学的基本关系与基本原则
  第二节  大学英语教学的目标
  第三节  大学英语教学的模式、方法与手段
第二章  影响大学英语教学效果的因素
  第一节  教师因素
  第二节  教学内容
  第三节  教学方法
  第四节  教学条件
  第五节  评测方式
第三章  大学英语的教学方法与教学策略
  第一节  大学英语教学的思路解析
  第二节  大学英语的教学方法及策略
  第三节  大学英语教学策略与运用分析
  第四节  大学英语教学方法与实践分析
第四章  大学英语的课堂教学实践策略
  第一节  大学英语词汇教学
  第二节  大学英语语法教学
  第三节  大学英语听力教学
  第四节  大学英语口语教学
  第五节  大学英语阅读教学
  第六节  大学英语写作教学
第五章  高校英语教学中的跨文化教学
  第一节  高校英语教学中的跨文化教学概述
  第二节  跨文化交际下的高校英语教学模式
  第三节  培养学生的跨文化交际能力
  第四节  构建跨文化交际能力培养体系
第六章  大学英语课堂教学评价
  第一节  英语教学评价的意义、分类
  第二节  教学评价的方式、原则
  第三节  大学英语有效教学评价的特点
第七章  “互联网+”背景下的高校英语有效性教学
  第一节  “互联网+”背景下的高校英语翻转课堂教学研究
  第二节  “互联网+”背景下的高校英语教学生态课堂构建研究
  第三节  “互联网+”背景下高校英语多维互动教学模式研究
  第四节  “互联网+”背景下高校英语教学的改革与创新
  第五节  “互联网+”背景下高校英语教学的有效性研究
参考文献

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