[
-
内容大纲
科学家精神既是科学家创造性劳动在价值观驱动下“精神内化”的产物，也是科学精神中国化的产物，经受了从西学东渐到民族复兴一百多年时空流变的历史检验，体现了中国科学家和科技工作者“把论文写在祖国大地上”的崇高科学理想与价值追求，折射出他们深沉的家国情怀和使命担当。本书作为科学家精神理论研究专著，是作者近年来聚焦本领域研究的阶段性总结与体系化成果。全书超越传统的案例叙事模式，从科学家精神话语体系、物质载体、人格化身、价值实现、实践转化五个方面，对科学家精神理论框架进行系统性建构，旨在为弘扬科学家精神、建设科技强国进行力所能及的学术赋能。本书思想性与可读性兼顾，不失为科技工作者、科研管理者、大中小学教师和青年学子的有益读物。 -
作者介绍
汪长明，安徽望江人，上海交通大学钱学森图书馆学术研究部副部长、副研究馆员，主要从事钱学森研究。在《国家行政学院学报》《国际观察》《学习时报》《中国经济时报》《中国文化报》等报刊发表学术论文和理论文章120余篇；论文被人大复印资料转载3篇；著有《钱学森系统工程思想与“一带一路”研究》（待出版）、《思愁之路》，参著、参编著作7本。现为中国系统工程学会草业系统工程专业委员会委员、上海市思维科学研究会理事、上海诗词学会会员。 -
目录
第一篇 理论滋养——科学家精神话语体系
第一章 从科学精神到科学家精神的话语嬗变
第一节 科学家精神的概念缘起与历史流变
第二节 科学家精神与科学精神的“分久必合”
第二章 科学家精神的理论逻辑与实践逻辑
第一节 科学家精神的理论内涵与价值意蕴
第二节 弘扬科学家精神的根本要求与实践进路
第三节 科技工作者的集体遵循
第三章 人才精神的价值指向与弘扬路径
第一节 新时代对人才精神的深切召唤
第二节 人才精神的群体属性与内涵要求
第三节 弘扬以科学家精神为代表的人才精神
第四节 新时代推进人才工作的精神向度
第二篇 场馆育人——科学家精神物质载体
第四章 科学家纪念馆馆藏社会化服务
第一节 科学家档案社会化服务维度
第二节 科学家纪念馆馆藏的价值功能
第三节 活化科学家档案增强社会服务能力
第四节 基于思想政治工作的科学家档案价值实现
第五章 科学家纪念馆红色资源的教育旨归
第一节 发挥科学家纪念馆红色资源铸魂育人功能
第二节 实现科学家纪念馆红色资源教育转化
第六章 科学家纪念馆空间育人的“根据地”
第一节 科学家纪念馆基本陈列改造的底层逻辑
第二节 科学家纪念馆基本陈列设计形态转化的根本问题
第三节 科学家纪念馆基本陈列改造的亮点设计与创新尝试
第三篇 典型示范——科学家精神人格化身
第七章 战略科学家的时代召唤与制度催生
第一节 战略科学家的概念演绎与群体镜像
第二节 战略科学家的基本特质
第三节 发挥战略科学家引领作用的机制保障
第八章 战略科技人才的社会角色与高等教育行动自觉
第一节 战略科技人才在国家科技创新体系中的角色
第二节 战略科技人才价值实现路径
第三节 强化国家战略科技力量背景下高等教育的行动自觉
第四节 大力培养战略科技人才——以上海为例
第四篇 思政引领——科学家精神价值实现
第九章 将科学家精神融入大学生思想政治教育
第一节 将科学家精神融入大学生思想政治教育的实践价值
第二节 科学家精神蕴藏的思想政治教育资源
第三节 让科学家精神走进大学生心灵世界
第四节 基于大学生思想政治教育的科学家精神践履路径
第十章 将基于“大思政课”的科学家精神融入高校党建思政
导论
第一节 高校党建工作与大学生思想政治教育深度融合的逻辑关联
第二节 立德树人背景下党建与思政融合的现实困境
第三节 科学家精神融入高校党建思政的功能维度与现实之困
第四节 科学家精神融入高校党建思政实践进路
第五篇 现实观照——科学家精神实践转化
第十一章 科学家精神的典型诠释与生动实践
第一节 科学家精神“大众化”——钱学森做科普
第二节 中国航天初创时期协同精神管窥——钱学森倡导的“神仙会”
第三节 话剧《钱学森》、诗剧《钱学森》：舞台上的科学家精神
第四节 科学家纪念馆红色资源铸魂育人的生动实践
第十二章 科学家精神增强干部责任感和行动力
第一节 科学家精神增强干部责任感和行动力的现实召唤
第二节 科学家精神增强干部责任感和行动力的理论观照
第三节 科学家精神增强干部责任感和行动力的实践路径
附录一 习近平总书记关于科学家精神和钱学森的重要论述
附录二 科学家精神知识图谱与逻辑框架
参考文献
弘扬科学家精神应有之义——代后记
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...