- 守正创新(中职校园文化建设的实践与探索)
- - 作者：米占郡|责编:陈晶
  - 出版社：宁夏人民
  - ISBN：9787227078937
  - 出版日期：2023/11/01
  - 页数：258
- 售价：20.8

内容大纲
本书从中职校园文化及守正创新的要义、中职特色校园文化建设的守正创新、中职校园文化育人过程的守正创新、中职学校教学文化的守正创新、新时代中职校园文化建设的守正创新、中职校园文化建设在守正创新中突显特色的个案研究六个方面，结合笔者所在学校——吴忠市红寺堡区职业技术学校在校园文化及精神体系、治理体系方面守正创新的实践探索和经验成果，对中职校园文化建设的守正创新作了系统探索。
本书以宁夏吴忠市红寺堡区职业技术学校的做法为例，探索中职校园文化建设在守正创新中突显的特色。
作者介绍
目录
第一章  中职校园文化及守正创新的要义
  第一节  校园文化的概念及作用
    一、校园文化的概念
    二、校园文化的构成
    三、校园文化与学校精神、社会文化的关系
    四、校园文化的作用
  第二节  守正创新的内涵及价值功能
    一、守正创新的含义
    二、守正创新的价值功能
  第三节  中职特色校园文化的内涵及功能
    一、中职特色校园文化的内涵
    二、中职特色校园文化的功能分析
  第四节  中职特色校园文化守正创新的逻辑思维
    一、中职特色校园文化守正创新的哲学思考
    二、中职特色系统文化的守正创新
    三、中职特色区域文化的守正创新
    四、中职特色主体文化的守正创新
  第五节  中职特色多元文化体系及其守正创新
    一、职业文化
    二、本土文化
    三、道德文化
    四、专业文化
    五、红色文化
    六、企业文化
  第六节  中职特色校园文化自信与守正创新
    一、职业教育文化自信与守正创新
    二、职业教育文化自信对职业院校文化守正创新提出新目标
    三、重构中职学校的文化自信体系，实现校园文化的守正创新
第二章  中职特色校园文化建设的守正创新
  第一节  中职校园文化建设缺乏守正创新的问题思考
    一、缺乏守正创新导致的问题
    二、问题的成因
  第二节  中职校园文化建设守正创新的目标要求和基本原则
    一、中职校园文化建设守正创新的总体目标要求
    二、中职校园文化建设守正创新的基本原则
  第三节  中职校园文化建设守正创新的基本策略
    一、明确方向，在理念和目标上以守正为主、精准创新
    二、备实载体，在满足发展需求的物质条件上守正创新
    三、系统谋划，在统筹协调和彰显特色上守正创新
    四、精心提炼，在内容和形式上同步守正创新
    五、众志成城，在形成细节和渗入过程上守正创新
第三章  中职校园文化育人过程的守正创新
  第一节  文化植根，外显于行
    一、理念引领，特色的精神文化育人
    二、处处有情，特色物质文化育人
    三、治理有度，中职学校特色的制度文化育人
  第二节  文化浸润，内化于心
    一、管理惠润
    二、教学丰润
    三、德育温润

    四、行为悟润
    五、生态涵润
    六、服务养润
第四章  中职学校教学文化的守,-F~U新
  第一节  中职学校教学文化守正创新概述
    一、教学文化的基本含义
    二、新时代中职学校教学文化的守正创新实践
  第二节  吴忠市红寺堡区职业技术学校教学文化建设守正创新的实践
    一、实践一：学校的教学理念导引，形成并践行“厚生乐教，孜孜以求”的教风
    二、实践二：从东西部教育帮扶的实践看教学文化的守正创新
  第三节  中职学校教学文化改革守正创新的实践
    一、中职学校教学文化建设的问题诊断
    二、中职学校教学文化改革守正创新的策略
第五章  新时代中职校园文化建设的守正创新
  第一节  “互联网+”背景下中职校园文化建设的守正创新
    一、中职校园文化建设利用新媒体技术存在的问题及“守正”策略
    二、“互联网+”时代的中职特色校园文化在“守正”中“创新”
  第二节  社区文化与中职校园文化融合建设的守正创新
    一、社区文化与中职校园文化融合顺应社会文化发展，是一个“走出去”和“请进来”不断双向互动的动态过程
    二、社区文化“请进来”融合在中职校园文化建设中的途径和策略
    三、中职校园文化“走出去”融合在社区文化建设中的途径和策略
    四、本地家庭、学校、社区共育模式的探索
  第三节  共同富裕路上，东西部中职文化交融的守正创新
    一、为有源头活水来：政策支持
    二、一石激起千重浪：点燃生成
    三、惜气存精更养神：“输血+造血”
第六章  中职校园文化建设在守正创新中突显特色的个案研究
  第一节  校园文化建设在守正创新中突显特色的实践探索
    一、个案一：于细微处显现学校校园文化守正创新的特色和深度
    二、个案二：产教融合背景下中职学校文化建设守正创新的实践探索
    三、个案三：道德文化的校本化，“十二德五不一有”过程德育和“道德银行”建设对于改善学生行为的探索
    四、个案四：以丰富多彩的社团为支点创建文创艺术特色学校，使校园文化建设守正创新更活更实
  第二节  校园文化建设守正创新的经验总结和实践成果
    一、学校校园文化建设守正创新的经验总结
    二、学校校园文化守正创新的范例
参考文献
后记

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