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内容大纲
本书共五章。第一章为大数据的相关理论,分别论述了大数据的概念、大数据的特征、大数据的风险、大数据发展的时代意义;第二章为高校学生管理工作的相关理论,主要包括高校学生管理概述,高校学生管理的指导思想、原则与方法,高校学生管理的对象、基本任务和研究方法,高校学生管理的权利和义务,高校学生管理工作流程等内容;第三章为高校学生管理工作的现状与问题,主要包括高校学生管理工作的现状、高校学生管理工作的问题等内容;第四章为大数据背景下高校学生管理工作的发展,主要针对大数据时代高校学生管理工作迎来的机遇、大数据时代高校学生管理工作面临的挑战、大数据时代高校学生管理工作的转型三部分做出论述;第五章为大数据时代高校学生管理模式的创新,主要包含大数据时代高校学生管理模式创新的意义、大数据时代高校学生管理模式创新存在的问题、大数据时代高校学生管理创新基本思路、大数据时代高校学生管理创新方法四部分内容。 -
作者介绍
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目录
第一章 大数据的相关理论
第一节 大数据的概念
第二节 大数据的特征
第三节 大数据的风险
第四节 大数据发展的时代意义
第二章 高校学生管理工作的相关理论
第一节 高校学生管理概述
第二节 高校学生管理的指导思想、原则与方法
第三节 高校学生管理的对象、基本任务和研究方法
第四节 高校学生管理的权利和义务
第五节 高校学生管理工作流程
第三章 高校学生管理工作的现状与问题
第一节 高校学生管理工作的现状
第二节 高校学生管理工作的问题
第四章 大数据背景下高校学生管理工作的发展
第一节 大数据时代高校学生管理工作迎来的机遇
第二节 大数据时代高校学生管理工作面临的挑战
第三节 大数据时代高校学生管理工作的转型
第五章 大数据时代高校学生管理模式的创新
第一节 大数据时代高校学生管理模式创新的意义
第二节 大数据时代高校学生管理模式创新存在的问题
第三节 大数据时代高校学生管理创新基本思路
第四节 大数据时代高校学生管理创新方法
参考文献
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