- 幼儿心理健康教育原理与方法(下)
- - 作者：编者:郑希付|责编:邱丽芳//朱星华
  - 出版社：广东高教
  - ISBN：9787536172357
  - 出版日期：2022/07/01
  - 页数：313
- 售价：24

内容大纲
本书从专业的角度概述幼儿心理健康教育原理以及国内外发展趋势，通过对幼儿身心发展点的分析明确幼儿心理健康的标准，进而阐述幼儿主要心理问题的观测、评估、诊断与分类。本书为上册，一共有六章。本书详尽论述可实操性的幼儿心理健康教育方法以及开展幼儿心理健康教育的途径，给广大幼儿教育工作者以新的启发。
作者介绍
目录
第一章  幼儿课业疗法的原理与方法
  第一节  幼儿课业疗法的原理与意义
    一、幼儿课业疗法的内涵
    二、幼儿课业疗法的原理
    三、幼儿课业疗法的应用
    四、幼儿课业疗法的作用与意义
  第二节  幼儿课业疗法之沙盘游戏
    一、沙盘游戏概述
    二、幼儿沙盘游戏的特点
    三、幼儿个体与团体沙盘课业治疗的实施
  第三节  幼儿课业疗法之艺术活动
    一、绘画治疗
    二、音乐治疗
  第四节  幼儿课业疗法之身体、自然与劳作的活动
    一、身体活动之感统训练课业疗法
    二、大自然课堂作业疗法
    三、劳作活动课业疗法
第二章  游戏辅导原理与实践
  第一节  儿童与游戏
    一、幼儿的世界与游戏
    二、游戏与幼儿心理健康教育
  第二节  游戏辅导原理
    一、游戏辅导概述
    二、游戏辅导的心理学基础
  第三节  游戏辅导的实施方法
    一、游戏辅导的对象
    二、游戏辅导室与玩具
    三、游戏辅导的过程与方法
    四、游戏辅导中的相关注意问题
  第四节  游戏辅导实操
    一、象征性游戏辅导实操
    二、结构性游戏辅导实操
    三、规则性游戏辅导实操
第三章  幼儿心理问题的家庭辅导
  第一节  家庭与幼儿心理健康
    一、依恋及早期安全感的建立
    二、家庭中与幼儿心理健康相关的因素
    三、家庭结构对幼儿心理健康的影响
    四、家庭特殊成员对幼儿心理健康的影响
    五、家庭辅导的意义和必要性
  第二节  幼儿家庭心理辅导的方法与技术
    一、精神分析取向的家庭治疗观点
    二、认知一行为取向的家庭治疗方法
    四、系统家庭治疗的方法与技术
  第三节  幼儿常见心理问题的家庭辅导与案例
    一、行为问题的家庭辅导
    二、情绪问题的家庭辅导
    三、人际问题的家庭辅导
    四、不良习惯的家庭辅导
  第四节  幼儿心理问题家庭辅导实操

    一、幼儿教师的规范性操作方案
    二、幼儿家长的规范性操作方案
    三、家园联合促进幼儿心理健康
第四章  幼儿心理问题的团体辅导
  第一节  幼儿心理问题团体辅导概述
    一、团体辅导的含义、类型与功能
    二、团体辅导的理论基础
    三、团体辅导的技术
  第二节  幼儿心理问题团体辅导实操
    一、前期准备
    二、幼儿团体辅导的方案设计
    三、安全措施
  第三节  幼儿心理问题团体辅导案例
    一、幼儿心理团体辅导课程设计
    二、幼儿心理问题团体辅导活动
    三、幼儿心理问题团体辅导课程
第五章  幼儿心理健康教育训练
  第一节  幼儿心理健康教育训练概述
    一、幼儿心理健康教育训练的概念
    二、幼儿心理健康教育训练设计的目标与内容
  第二节  幼儿心理健康教育训练方法与过程
    一、幼儿心理健康教育训练方法
    二、幼儿心理健康教育训练设计过程
  第三节  幼儿心理健康教育训练设计实例
    一、适应能力训练
    二、认知能力训练
    三、自信能力训练
    四、人际交往能力训练
    五、情绪能力训练
第六章  幼儿心理健康教育的途径与设计
  第一节  通过园区环境进行心理健康教育
    一、园区环境与心理健康教育融合概述
    二、客观实际的物理环境
    三、主观感受的心理环境
  第二节  通过园区活动进行心理健康教育
    一、园区活动与心理健康教育融合概述
    二、园区活动融合心理健康教育的实践应用
  第三节  通过仪式化活动设计进行心理健康教育
    一、仪式化活动与心理健康教育融合概述
    二、仪式化活动融合心理健康教育的实践应用
参考文献

内容大纲

作者介绍

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