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内容大纲
《助人技术:探索、领悟、行动三阶段模式》(第5版)作为心理咨询领域的畅销书,根据希尔教授的“探索-领悟-行动”三阶段模式,提出了一种将当事人中心理论、精神分析理论以及认知行为理论整合起来的方法,在此基础上指导来访者探索他们的想法和感受,发现适应不良的想法和行为的根源和后果,并依此采取行动,实现积极的长期变化。
本书将作者丰富的临床和课堂经验整合成一本易于阅读的助人过程指南。学习本书,读者不仅能够了解三阶段模式背后的理论原理、掌握助人过程的基本临床技能,还能够批判性地思考助人过程以及运用哪种方法更有效地达成他们的治疗目标。 -
作者介绍
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目录
第一篇 概观
第1章 助人导引
什么是助人?
心理治疗是有效的吗?
助人的促进作用
助人的疑问之处
人们什么时候会向他人寻求帮助?
成为一名助人者
学习成为一名助人者的过程
伦理
本书概观
结语
你的想法
关键术语
研究概要
第2章 助人过程模型
我的人格发展理论
我关于人如何改变的理论
助人过程的背景变量
三阶段模型:探索、领悟和行动
即时互动序列
会谈之外
对当事人的帮助效果
结语
你的想法
关键术语
研究概要
第3章 自我觉察
自我认识和自我领悟
增加自我认识和自我觉察的策略
促进自我觉察的练习
你的想法
关键术语
研究概要
第4章 文化觉察
文化的定义
文化的维度
助人过程中的文化问题
关于少数群体身份的表露
与文化和助人相关的伦理行为
将多元文化知识、技术和态度融入助人风格
助人者关于文化议题的困难
我自己的文化经历
你的想法
关键术语
研究概要
实验室活动:自我觉察
第二篇 探索阶段
第5章 探索阶段概述
理论背景:罗杰斯的当事人中心理论
探索阶段的目标
……
第三篇 领悟阶段
第四篇 行动阶段
第五篇 整合
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