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内容大纲
本书精选了81个教育中的心理效应，对每一个心理效应的解释遵循了“是什么——心理效应的相关研究”“为什么——心理效应产生的原因”“怎么办——心理效应对教育的启示”的思路，即对每一个心理效应，先介绍了“效应的相关研究”“效应产生的原因”“效应的教育启示”。通过这样的模式，力图使读者对该效应有较为全面的理解，也有助于在教育情境中加以运用。 -
作者介绍
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目录
专题一 心理效应与教育
主题一 心理效应研究的历史
主题二 心理效应的机制
专题二 学生成长中的心理效应
主题一 学生学习中的心理效应
自信的作用——亨利效应
“五到”——感官协同效应
1+1=37——群体效应
欲速则不达——詹森效应
“好像见过”——易感效应
直觉思维——酝酿效应
“组块效应”——7±2效应
两头记得牢、中间记得差——系列位置效应
编码策略——培哥效应
“胸有成竹”——认知地图效应
学习中的瓶颈期——高原效应
150％的过度学习最好——过度学习效应
记忆的恢复——记忆回涨现象
遗忘是先快后慢的——艾宾浩斯遗忘曲线
主题二 学生发展中的心理效应
中等强度的压力是最好的——压力效应
目标引领——目标效应
养成习惯需要21天——21天效应
他人在场影响做事的效率——观众效应
成败影响后续的努力——成败效应
异性相吸——异性效应
专题三 教师作用的心理效应
主题一 教育管理中的心理效应
距离产生美——刺猬效应
批评的艺术——三明治效应
强者愈强、弱者愈弱——马太效应
关注产生动力——霍桑效应
教育要有仪式感——仪式效应
和风细雨强过暴风骤雨——南风效应
“教之道、贵以专”——滴水石效应
人以类聚——自己人效应
为了“配套”而焦虑——鸟笼效应
牵一发而动全身——蝴蝶效应
亡羊补牢，犹未为晚——破窗效应
一石激起千层浪——瀑布心理效应
承认错误，很有价值——特里法则
奖励可以塑造行为——扇贝效应
角色决定思维——角色效应
自己选的路，跪着也要走完——自然惩罚效应
发现闪光点——瓦拉赫效应
和谐平等的氛围也是动力——圆桌效应
平台很重要一安泰效应
说你行，你就行——皮格马利翁效应
负面情绪是可以传染的——踢猫效应
主题二 课堂教学中的心理效应
反馈可以提高学习效果——反馈效应
适当奖惩可以提升学习动机——赏罚效应
人们对利益相关信息很敏感——鸡尾酒会效应
色彩也是教育要素——色彩效应
尝试就有可能成功——威克效应
望梅止渴——暗示效应
温故而知新——反刍效应
整体大于部分之和——共生效应
评语的秘诀——巴纳姆效应
补偿心理——留面子效应
得寸进尺——登门槛效应
没有完成的任务记得牢——齐加尼克效应
环境限制了一个人——鱼缸效应
专题四 家庭教育中的心理效应
主题一 家庭环境中的心理效应
环境创造人——泡菜效应
多元化要求会让孩子无所适从——手表效应
言传身教——红苹果效应
西方不亮东方亮——补偿效应
适可而止——食盐效应
“老大憨、老二精、娇生惯养是老三”——出生顺序效应
需要产生动机——马蝇效应
此时无声胜有声——留白效应
机不可失，时不再来——时机效应
躺平——习得性无助效应
主题二 亲子互动中的心理效应
别无选择的选择——霍布森选择效应
欣喜若狂的感觉——高峰体验效应
过犹不及——超限效应
跳一跳、能够着——篮球架效应
人们喜欢喜欢自己的人——阿伦森效应
内部动机消失的原因——德西效应
被欣赏也是一种动力——赏识效应
“吃完饭饭，才能吃糖”——祖母原则
“不说还好，越说越糟糕”——飞镖效应
鼓励或贬抑，效果是不同的——保龄球效应
行为是会被模仿的——毛毛虫效应
与自己相关的材料记得更牢——自我参照效应
越是禁止，越是逆反——禁果效应
专题五 社会环境中的心理效应
内卷——剧场效应
生于忧患，死于安乐——青蛙效应
“困在厕所里的老师”——寒蝉效应
对名人的盲从——名人效应
参考文献
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