- 中职教师信息技术应用能力提升实践与研究
- - 作者：丁志方|责编:毕光跃
  - 出版社：合肥工业大学
  - ISBN：9787565068508
  - 出版日期：2024/07/01
  - 页数：84
- 售价：11.2

内容大纲
本书旨在帮助中职教师掌握现代信息技术，提高教学效率和质量。书中首先分析了当前中职教育面临的信息技术挑战，指出了信息技术在教学中的重要性。接着，介绍了信息技术的基础知识，包括计算机操作、网络应用、多媒体教学等，为教师提供了必要的技术指导。本书的核心内容是中职教师信息技术应用能力的提升策略。作者结合实际案例，详细阐述了如何将信息技术融入教学设计、课堂教学、学生评价等各个环节。同时，探讨了信息技术与学科教学的深度融合，提出了一系列创新的教学模式。此外，本书还关注了中职教师信息技术应用能力的专业发展。提供了教师培训、教学反思、团队协作等方面的建议，旨在构建一个持续学习、共同成长的专业发展环境。最后，书中对中职教育信息技术应用的未来发展进行了展望，提出了一些前瞻性的思考。
作者介绍
丁志方，合肥工业学校教师，合肥市计算机学科带头人及计算机骨干教师；安徽省第十二批学术和技术后备人选，安徽省信息化专家，入选《合肥科学技术专家名录·教育卷》。先后荣获合肥市课题研究先进个人、合肥市“三八红旗手”、安徽省“教坛之星”、安徽省德育工作先进个人、江淮职教名师等荣誉称号。教学成果获得职业教育省级教学成果奖二等奖2次、一等奖2次，职业教育国家级教学成果奖二等奖1次。
目录
第一章  教师信息化教学能力提升
  第一节  概况
  第二节  教师信息化教学能力提升研究现状
  第三节  教师信息化教学能力提升研究方法
  第四节  教师信息化教学能力提升研究成果
  第五节  教师信息化教学能力提升研究历程
第二章  教师信息化教学能力提升研究课堂实例
  第一节  再谈多媒体辅助教学
  第二节  微课在教学过程中的设计与制作
  第三节  “互联网+”时代中职计算机网络课程教学模式探索
  第四节  中职计算机应用基础教学改革实践研究——以“三有课堂”为例
  第五节  计算机专业学生数据分析能力培养探究
第三章  教师信息化教学能力提升研究中的困惑
  第一节  职业教育如何面对教学技术与艺术的挑战
  第二节  翻转课堂在中职学校教学中的反思
  第三节  信息化应用在中职学校教改中的影响
  第四节  “互联网+”视域下在校学生创新创业体系初探
第四章  教师信息化教学能力提升研究中的途径
  第一节  中职学校专业课提质培优之课程思政的融入
  第二节  让培训成为教师的加油站
  第三节  中职PS教学的信息化有效路径
  第四节  中职教师信息技术应用能力提升探究
  第五节  教师教学能力提升之途径
参考文献

内容大纲

作者介绍

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