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    • 大学法治教育(法律知识及其德育价值)
      • 作者:编者:陈融|责编:吴晓群
      • 出版社:上海财大
      • ISBN:9787564243357
      • 出版日期:2024/09/01
      • 页数:326
    • 售价:27.2
  • 内容大纲

        本书不仅阐述了马克思主义法学原理、西方经典法律思想以及中国特色社会主义法治理论,而且解释了法律权利、法律义务、法律责任、法律体系、党内法规、社会规范等核心概念,并且借助了国家及社会治理中的丰富素材帮助学生了解法治建设实践运行。本书所使用的实践素材丰富而鲜活,包括最新的立法文件、各级法院发布的社会主义核心价值观典型案例、人民法院和最高人民检察院发布的司法文书、行政机关开展专项治理的成果以及权威媒体上的相关资讯。本书致力于培养学生在两个层面的实践能力:一是增强学生依法办事、保护自我、理性解纷、明白是非、承担责任的能力,二是培养学生行使权利、参与自治以及展开批判件反恩的能力。
  • 作者介绍

        陈融,1970年出生于重庆市,法学博士。曾于英国牛津大学访学研究一年。主持完成国家社科基金项目、教育部人文社会科学青年项目、上海市哲学社会科学规划课题等科研课题。发表学术论文三十余篇,出版《解读约因:英美合同之效力基石》《英国劳动法与劳资关系》等著作。现为华东师范大学教授,从事法学理论、比较法、社会法等领域的教学及研究。
  • 目录

    第一编  法律本体认识:本质、历史、作用及运行
      第一章  法律的本质与特征
        第一节  关于“法律是什么”的丰富学说
        第二节  经典马克思主义法学观
        第三节  法律的特征
      第二章  法律的起源与发展
        第一节  法律起源的动力和形式
        第二节  奴隶社会法律
        第三节  封建社会法律
        第四节  资本主义法律
        第五节  社会主义法律
      第三章  法律的作用
        第一节  法律作用的主要方式
        第二节  科学认识法律作用的限度
      第四章  法律的运行
        第一节  法律的创制
        第二节  法律执行
        第三节  司法
        第四节  法律遵守
    第二编  法治国家建设:道路、理论与制度
      第五章  中国法治文明的道路历程
        第一节  传统中国法律文化的流变
        第二节  近代中国的法律变革与转型
        第三节  中华人民共和国成立以来的法治建设历程与成就
        第四节  新时代中国特色社会主义法治建设
      第六章  全面依法治国的理论创新
        第一节  准确把握全面依法治国的指导思想、目标抓手与工作布局
        第二节  坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统-
        第三节  坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的动态和谐
        第四节  坚持依法治国与以德治国相结合的治理策略
      第七章  法治中国建设的制度保障
        第一节  中国特色社会主义法律体系
        第二节  党内法规制度体系
        第三节  社会规范体系
    第三编  个人法治素养:权利、义务与责任
      第八章  法律权利及其道德情感
        第一节  法律权利的基本理论
        第二节  政治权利及其行使
        第三节  民事权利及其行使
        第四节  社会经济文化权利及其行使
      第九章  法律义务及其道德基础
        第一节  法律义务的基本理论
        第二节  我国公民的基本义务
        第三节  公民基本义务的主要内容
      第十章  法律责任及其道德理性
        第一节  法律责任的基本理论
        第二节  民事责任
        第三节  行政责任
        第四节  刑事责任
    参考文献

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