[
-
内容大纲
本书为其中的初中物理学科，全书分为三个板块。第一板块为实验设计原则与理论指导；第二板块为创新实验教学案例，遴选全国各省优秀实验教学案例进行展示；第三板块为结语。通过理论与实践相结合的方式对相关案例进行剖析，旨在提升初中物理教师的实验教学能力和创新能力。 -
作者介绍
-
目录
第一部分 实验设计理论指导与原则
一、《义务教育物理课程标准(2022年版)》对实验教学的新要求
二、物理实验教学与物理核心素养
三、《义务教育物理课程标准(2022年版)》下的实验教学策略与创新
第二部分 实验教学创新案例
创新案例1 地球上的水循环
创新案例2 摩擦力
创新案例3 探究杠杆平衡条件
创新案例4 改进课后实验——探究液体压强的影响因素
创新案例5 帕斯卡定律
创新案例6 大气压强
创新案例7 托里拆利实验
创新案例8 声现象
创新案例9 声音的产生与传播
创新案例10 声音的特性
创新案例11 乐音
创新案例12 探究凸透镜成像的规律
创新案例13 探究平面镜成像的特点
创新案例14 眼睛和眼镜
创新案例15 设计制作电磁铁
创新案例16 “磁生电”魔术表演教学
创新案例17 电磁波
创新案例18 越来越宽的信息之路——光纤通信
创新案例19 做功改变物体内能的实验的改进与创新
创新案例20 电流和电路
创新案例21 变阻器设计师
创新案例22 焦耳定律
创新案例23 家庭电路与安全用电
第三部分 结语
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...