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内容大纲
本书分上编和下编。上编侧重对《中小学教师职业道德规范》的六大道德规范进行深入解读，下编重点探讨了国家依法治教、学校依法治校、教师依法执教、学生权益保护等问题。
本书具有实用性、学术性、精品性等特点。它不仅可以作为教师教育专业学生的教材和备战国家教师资格考试的自学用书，也可以作为教师职后培训、促进专业发展的读物。 -
作者介绍
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目录
上编 教师道德
第一章 教师职业道德概论
第一节 道德和教师职业道德
第二节 教师职业道德的基本原则和范畴
第二章 教师职业道德规范（上）
第一节 爱国守法：教师职业的基本要求
第二节 爱岗敬业：教师职业的本质要求
第三节 关爱学生：师德的灵魂
第三章 教师职业道德规范（下）
第一节 教书育人：教师的基本职责
第二节 为人师表：教师职业的内在要求
第三节 终身学习：教师专业发展的动力
第四章 教师职业道德问题
第一节 中小学教师常见的道德问题
第二节 教师职业倦怠与师德困惑
第五章 教师职业道德修炼
第一节 教师职业道德修炼的意义、目标与内容
第二节 教师职业道德修炼的途径和方法
第三节 教师职业道德修炼的原则与境界
下编 教育法律法规
第六章 教育法基础
第一节 教育法概述
第二节 教育法的制定、实施和监督
第三节 教育法律关系
第四节 教育法律责任与法律救济
第七章 国家——依法治教
第一节 依法治教概述
第二节 国家的权利与义务
第三节 教育行政管理
第四节 教育行政机关的法律责任
第八章 学校——依法治校
第一节 依法治校概述
第二节 学校的法律地位概述
第三节 学校的权利与义务
第四节 学校的管理
第九章 教师——依法执教
第一节 教师的法律地位
第二节 教师的权利与义务
第三节 教师的管理制度
第十章 学生——权益保护
第一节 学生的法律地位
第二节 学生的权利与义务
第三节 未成年学生的权益保护
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