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内容大纲
本册共分五课，分别是驱动性问题的含义、驱动性问题的类型、驱动性问题的特点、驱动性问题的设计、驱动性问题的使用，系统介绍驱动性问题在项目化学习中的重要性，注重从方法层面来梳理驱动性问题的设计要点。在介绍中，设置“研修目标、核心概念、学习地图、课程内容、拓展阅读、延伸任务”等栏目，各个版块的内容各有特点和侧重，旨在为广大教师在阅读、学习的过程中提供思考和辨析的框架。 -
作者介绍
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目录
前言
第一课 驱动性问题的含义
第二课 驱动性问题的类型
第三课 驱动性问题的特点
第四课 驱动性问题的设计
第五课 驱动性问题的使用
参考文献
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