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内容大纲
二十四节气是我国古代劳动人民长期劳动的智慧与结晶，时移景异，节气文化同样可以为今天城市里的孩子们提供形式多样的教育素材。上海大学附属嘉定留云中学传承美丽非遗，弘扬节气经典，将教育诗意地栖息在自然节律中，探索如何运用好这一文化瑰宝。在导师带领下，以项目化学习的形式，以节气为序列，围绕气候、物候、习俗、文化等角度开展了一系列劳动课程的开发与实践。书中案例按照项目说明、项目实施、项目评价以及反思迁移等结构呈现，项目化学习的方式，有助于学生在实践中学习和成长，劳动能力、创新思维、团队合作精神、问题解决能力等多方面的素养得以培育，为全面发展奠定坚实的基础。 -
作者介绍
陈肖前，中共党员，硕士研究生，上海大学附属嘉定留云中学校长，“道德与法治”学科教师，具中学高级职称。先后荣获“一师一优课一课一名师”活动国家级、上海市市级、嘉定区区级“优课”：上海市中小学中青年教师教学评选活动一等奖：上海市“我们的价值观我们的中国梦——精彩课堂”项目展播视频奖三等奖：上海市中学思想品德和思想政治学科课堂教学展示二等奖：上海市初中思想品德学科教学资源包征集活动二等奖；《教育》杂志“教育论坛”评比一等奖等。曾获嘉定区园丁奖、区“十佳青年教师”、区优秀德育管理工作者、南翔镇“十佳教学能手”、区“十佳教改之星”提名奖等荣誉。曾任嘉定区兼职德育研究员、区学校德育联盟组长。 -
目录
惊蛰·校园植物铭牌的制作／焦艳
春分·制作热转印文创作品／陈佳丹
清明·一口青团一口春／沈安晴
谷雨·一深一浅种春天／钱燕
立夏·玩“美”立夏，“蛋”出精彩／楼芳
夏至·粽香一夏／滕亲亲
小暑·倏忽温风至，因循小暑来／徐玲
大暑·时节方大暑，忽若秋气生／叶杨根
立秋·云天收夏色，木叶动秋声／蒋海燕
寒露·气凉迎寒露，山水送金秋／王瑞琪
霜降·风卷颂清云，霜降兼茂白／乔丽倩
立冬·秋意虽未尽消，寒风凛然而至／张笑笑
小雪·食遇小雪，味享传统／游巧琴
大雪·大雪渐寒，美味清欢／熊俊
冬至·文创雅集／陆丹婧
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