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内容大纲
本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇:第一篇介绍了数智化时代的技术理论与发展及其对我国教育实践的改革与发展的影响作用,以及数智化技术对数学课程教育改革与发展的影响和作用;第二篇阐述了数智化技术理念与数学课程教育的影响和应用,以及应用于数学信息化教与学资源开发的意义和作用;第三篇分析了中职数学课程信息化教育现状及其更新的必要性,阐述数智化背景下中职数学混合式教学模式和基于数智化技术构建中职数学课程教育评价体系的中职数学教育实践。本书的出版对一线的中职数学教师或者相关的教育工作者有一定的参考与借鉴作用。 -
作者介绍
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目录
第一篇 数智化背景下数学课程教育
第一章 数智化时代的技术发展与应用
第一节 数智化时代的技术发展
一、人工智能的发展
二、大数据分析与处理
三、云计算与边缘计算
四、物联网与传感器技术
五、自然语言处理与语音识别
六、增强现实与虚拟现实
七、区块链技术
八、自动化与机器人技术
第二节 数智化技术对教育实践的影响
一、数智化技术对教育改革与发展的影响
二、数智化技术在教育领域中的应用
第二章 数智化背景下数学课程教育的改革与发展
第一节 数智化技术对数学课程教育的影响
一、提供个性化的学习内容和教学方法
二、搭建互动与沟通的数学学习平台
三、提供了学科学习情况的及时反馈与评估
四、促进了学科知识学习的合作与共享
五、基于数据分析作出学科教学决策
第二节 数智化背景下数学课程教育的改革与发展
一、促进数学课程教育的个性化学习
二、提供了数学教育的互动与沟通多元学习方式
三、基于数据分析与处理驱动数学教育正确决策
四、提供了多样化的数学教学资源
五、推动数学课程教学方法的创新
第二篇 数智化技术与数学信息化教学
第三章 数智化技术理论与数学课程教育
第一节 教学软件几何画板
一、几何画板的起源与发展
二、几何画板教学软件对数学教育的影响
三、几何画板在数学教育中的应用
第二节 动态软件工具Geogebra
一、动态软件工具Geogebra的起源与发展
二、Geogebra对数学教育的影响
三、Geogebra在数学教育中的应用
第三节 智能化教学平台
一、智能教学平台的起源与发展
二、智能教学平台对数学教育的影响
三、智能教学平台在数学教学中的应用
第四章 数智化技术与数学信息化教学资源开发
第一节 数智化技术与数学教学动画制作
一、数学教学动画的概念和特点
二、数学教学动画制作的意义与作用
三、数学教学动画制作的方法与技巧
四、数学教学动画制作的案例
第二节 数智化技术与数学教学课件制作
一、数学教学课件的概念及特点
二、制作数学教学课件的意义与作用
三、数学教学课件制作的方法与技巧
四、使用数智化技术制作数学教学课件的案例
第三节 数智化技术与数学微课制作
一、数学微课的概念及特点
二、制作数学微课的意义和作用
三、数学微课制作的方法与技巧
四、优秀数学微课的案例
第三篇 数智化背景下中职数学课程教育
第五章 中职数学信息化教育现状
第一节 中职数学课程教育现状
一、中职数学课程教育面临的困境及成因
二、中职数学课程教育面临的挑战及机遇
三、中职数学课程教育面临的困境与挑战的应对策略
第二节 数智化背景下中职数学教育观的更新
一、数智化背景下中职数学教育观更新的时代意义
二、数智化背景下中职数学教育观更新的策略
第六章 数智化背景下中职数学教学实践与评价
第一节 数智化背景下中职数学混合式教学模式
一、混合式教学模式的基本理念与背景
二、混合式教学模式的构建要素与实践策略
三、中职数学课程教育中混合式教学模式的典型案例与实践效果
第二节 基于数智化技术构建中职数学课程教育评价体系
一、当前中职数学课程教育评价存在的问题及应对策略
二、数智化背景下构建中职数学课程教育评价
第七章 数智化背景下中职数学教师的专业成长
第一节 中职数学教师观念的更新与转变
一、数智化背景下中职数学教师观念转变的现实意义
二、数智化背景下中职数学教师角色的新定位
第二节 数智化背景下中职数学教师专业成长
一、数智化技术对中职数学教师专业成长的意义
二、数智化技术赋能中职数学教师专业成长的有效策略
参考文献
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