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内容大纲
本书首先为我们介绍了心理的物质基础——大脑的组成部分及促进大脑发展的关键因素。其次,本书详细阐述了心理理解能力的概念、重要性及影响因素,并通过有趣的实验和实际案例,生动地展示了心理理解能力在人际交往中的重要性。最后,本书探讨了青少年期的发展与挑战,包括青春期的生理和心理变化、青少年期的发展变化与任务,以及如何应对青少年期的压力等。 -
作者介绍
苏彦捷,北京大学心理学系教授、博士生导师,并任北京大学元培学院副院长。教育部心理学教学指导委员会秘书长、中国心理学会常务理事、北京心理学会副理事长兼秘书长。主要讲授发展心理学、神经解剖、比较心理学和环境心理学等本科生课程以及发展心理学专题和比较心理学专题等研究生课程。研究兴趣主要集中在心理能力的演化和发展,特别是心理理论的发生和发展以及社会行为和智力的演化上。先后主持国家自然科学基金项目和北京市自然科学基金项目、教育科学规划教育部重点项目、教育部人文社会科学规划项目等。已经在包括《发展心理学》(Developmental Psychology)、《国际行为发展杂志》(International Journal of Behaver Development)、《性别角色》(Sex Roles)、《美国灵长类学杂志》(American Journal of Primatology)以及《心理学报》《心理科学》和《心理发展与教育》等中外学术期刊上发表论文200余篇,并主编(译)和参与编写(译)了多本发展心理学和生物心理学等心理学教材和著作。曾获“北京市优秀青年教师”“宝钢教育基金会优秀教师”称号和北京大学教学成果奖等。 -
目录
导语
第一讲 了解我们的大脑
一、大脑的生长与变化
二、促进大脑发展的因素
第二讲 什么是心理理解能力?
一、心理理解能力概念的起源
二、心理理解能力的线索
三、心理理解能力的培养
四、心理理解能力的应用
第三讲 了解青少年期的自己
一、艰难的生命旅程
二、了解青春期
三、了解青少年期
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