-
内容大纲
蒋艳秋老师作为一线教师,系统阐述了“鲜活思政”的价值、理论与实践。从理论基础与时代要求出发,深入探讨了思政教育如何与时俱进,赋予学生以鲜活的理论底气和实践活力。随后,通过鲜活课程的资源开发与教学实践探索,展现了一幅幅生动的教育实践画卷,让我们看到了如何在教学中融入时政资源、本土文化、网络信息等元素,让课堂焕发新的活力。
《鲜活思政——共享缤纷生活》详细解析了鲜活评价体系的构建,倡导在情境创设、议题式教学、大单元学习中创新评价方式,旨在促进学生的全面发展与个性化成长。在此基础上,进一步延伸至鲜活德育的实践,强调了以“心正”为基,以“智勇”为翼,深入学生生活,实现知行合一的教育理想。 -
作者介绍
蒋艳秋,中共党员,正高级教师,厦门市龙湫亭实验学校党总支部书记。福建省学科骨干教师,厦门市专家型教师,厦门市首届卓越型教师培养对象,福建省“十三五”名校长后备人选,厦门市名师工作室、湖里区名师工作室领衔人。从教师教育教学技能比赛一路走来,结合一线教学思考与学校管理经验提出“鲜活思政”主张,致力于促进师生鲜活生长。 -
目录
第一章 鲜活主张,寻根缘起
第一节 立德树人 思政引领
第二节 鲜活主张 时代需要
第二章 鲜活底气,从心出发
第一节 鲜活内涵 与时俱进
第二节 鲜活意义 创新增能
第三节 鲜活理论 树大根深
第三章 鲜活主张,引我成长
第一节 个人成长 萌发鲜活
第二节 鲜活主张 且行且思
第四章 鲜活课程,资源开发
第一节 概论
第二节 资源使用分析
第三节 时政资源
第四节 本土资源
第五节 文化资源
第六节 网络资源
第五章 鲜活教学,实践探索
第一节 4S教学模式
第二节 情境创设法
第三节 议题式教学
第四节 大单元教学
第六章 鲜活评价,守正创新
第一节 时代洪流的必然趋势
第二节 教、学、评一体化的理论构架
第三节 以“评”促“备、教、学”的智慧评价实践
第七章 课程思政,鲜活融合
第一节 课程思政 吸新吐故
第二节 课程思政 开创新局
第三节 课程思政 力学笃行
第四节 课程思政 躬行实践
第八章 鲜活德育,知行合一
第一节 活力管理 重塑新风
第二节 鲜明主题 推进活动
第三节 项目课程 推研校本
第四节 活络家校 推动共育
第五节 鲜活思政 推开体系
参考文献
后记
同类热销排行榜
- 向着光亮那方/谁的青春不迷茫系列16.8
- 你所谓的稳定不过是在浪费生命15.2
- 全球通史(从史前史到21世纪第7版修订版下)/培文书系21.6
- 答案之书(精)15.2
- 八万四千问18
- 万历十五年/黄仁宇作品系列10.4
- 耶路撒冷三千年(精)31.2
- 中国大历史/黄仁宇作品系列11.2
- 梦的解析15.92
- 鱼羊野史(第6卷11-12月晓松说历史上的今天)18
推荐书目
-

孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔,龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-

时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-

本质(精) 改革开放40年,恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...
[
