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内容大纲
本丛书包括5个分册：《小学数学高效教学研究》《小学数学知识结构系统分析》《小学数学典型错题解析》《小学数学高效教学实践应用》《小学数学因材施教策略》。这套丛书是江苏省级重点课题《小学数学高效教学的校本实践研究》的研究成果。丛书总结了科学有效的教学方法，从追踪研究学校数学骨干教师“高效教学”的案例出发，发掘、预设并生成高效学习的操作点，引领教师积极构建应用以“高效教学”为主导的教学体系。研究案例积累与教师成长、学生学习之间的内在关系，探索以专业教研人员和教研骨干为主干的新型教研组织结构形式。通过对兴趣、问题、方式、评价、体验、合作、情境、探究等一些课堂教学策略的研究，筛选高效数学教学的教学案例，并进行深度地分析与总结。 -
作者介绍
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目录
《小学数学知识结构系统分析》
第一章 总论
一、整体把握小学数学教材的重要性
(一)构建知识体系，引领教师发展
(二)以知识体系为抓手，助力学生成长
二、整体把握小学数学教材的必要性
第二章 数与代数
一、数的认识
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
二、数的运算
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
三、常见的量
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
四、式与方程
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
第三章 图形与几何
一、图形的认识
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
二、图形的测量
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
三、图形的位置与运动
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
第四章 统计与概率
一、统计
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
二、概率
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
第五章 综合与实践
一、主题式学习
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
二、项目式学习
(一)知识网络结构
(二)单元教材分析
后记
……
《小学数学高效教学实践应用》
《小学数学高效教学研究》
《小学数学典型错题解析》
《小学数学因材施教策略》
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