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内容大纲
本书选择以“新时代研究生导学思政工作体系构建研究”为课题，首先从调查分析当前导师育人工作现状着手；其次对导师育人工作的难点问题进行剖析，并围绕当前导师育人现状和工作难点，在借鉴国内外高校育人工作经验教训的基础上，提出了构建的策略与路径；最后对于构建的具体实施，从导学关系保障矩阵和导学主体互动矩阵两大方向进行探讨，进一步延伸了导学场域。 -
作者介绍
吴进 男，硕士研究生，讲师，现为四川师范大学研究生院（研究生工作部）研究生办公室主任，从事高校思想政治工作和大学生思想政治教育。出版专著1部，主持校级课题2项，主研省级课题3项，发表学术论文10余篇。获四川省学位与研究生教育学会学位与研究生教育管理研究优秀成果奖2项。 -
目录
第一章 新时代背景下研究生导学思政工作概览
第一节 新时代背景下研究生思政工作的新特点
第二节 研究生导学思政工作体系的概念解析
第三节 研究生导学思政工作体系构建的必要性
第二章 现状与挑战：研究生导师思政育人工作的深度剖析
第一节 研究生导师思政育人工作现状
第二节 研究生导师思政育人工作的不足
第三节 导师育人现实案例的研究分析
第三章 理论支撑：新时代导学思政工作体系构建的理论基础
第一节 马克思主义教育理论对导学思政工作的支撑
第二节 新时代教育理念与导学思政工作的融合
第三节 国内外高校先进育人经验与启示
第四章 现实关切：对研究生导师育人工作难点的回应
第一节 研究生导师育人工作中的导学关系问题
第二节 研究生导师育人工作中的育人过程问题
第三节 研究生导师育人工作中的育人方位问题
第四节 研究生导师育人工作中的育人主体问题
第五章 策略与路径：构建高效能的研究生导学思政工作体系
第一节 研究生导学思政工作体系构建的目标
第二节 研究生导学思政工作体系构建的基本原则
第三节 研究生导学思政工作体系构建的实施路径
第六章 实施设想：新时代研究生导学思政工作体系的构建
第一节 构建导学关系保障工作矩阵
第二节 构建导学主体互动工作矩阵
第三节 探索导学场域融合工作模式
参考文献
后记
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