- 漫画趣味沟通心理学启蒙书/儿童趣味百科
- - 作者：编者:孙静|责编:徐磊
  - 出版社：二十一世纪
  - ISBN：9787556887095
  - 出版日期：2024/11/01
  - 页数：60
- 售价：27.2

内容大纲
这是一本专为儿童设计的心理学启蒙读物，重点偏向于沟通时的心理活动。本书以一问一答的形式，深入浅出地介绍了沟通心理学的基本概念和技巧，帮助孩子们理解如何更好地与他人进行交流和互动。通过本书，孩子们将学习到如何表达自己的想法和感受，同时让听众能接受自己的观点；如何倾听他人的观点，解决沟通中的问题，以及建立良好的人际关系。这些沟通技巧不仅在学校和家庭中非常实用，更将成为孩子们未来社交和职场成功的重要基石。
作者介绍
目录
把话说到点子上
怎样才能把话说到点子上
为什么有效沟通需要平稳的心态
为什么我们要直白地表达自己的需求
为什么不要说反话
为什么不要说太多客套话
为什么说话时不要卖弄口舌
为什么话不是越多越好
为什么当害怕被拒绝时就不敢表达
回答问题时，我为什么总是很紧张
被人冒犯时，我应该怎样表达才能让对方意识到
拒绝别人时，要怎么说才能让对方理解我
怎样表达歉意才能表现出诚意
遇到困难时怎样向别人寻求帮助
被误会后，该怎样解释才能让别人相信我
让你的语言更具影响力
怎样说话更具影响力
为什么一个引人入胜的开场白更具有吸引力
为什么说分享经验可以与对方建立信任
为什么大家都不喜欢大吼大叫的行为
打断别人讲话后，为什么别人不愿意听你讲话
交谈时总是自夸，为什么让人不喜欢
说话时总用命令的语气，为什么让人讨厌
为什么说话时不能忽略别人的感受
同学说话影响大家午休，我要怎么正确提醒他
进行严肃的谈话时，为什么要选择合适的时机
怎样合理运用激将法
说话时引用名人名言有什么用
为什么要把“我”换成“我们”
语速也会影响他人的心理吗
跟任何人都聊得来
怎样才能和任何人都聊得来
为什么跟朋友交谈时要注意以礼待人
为什么保持微笑是良好沟通的前提
怎样和初次见面的人找到话题
为什么正确地称呼别人很重要
为什么说话要符合自己的身份
为什么有共同话题可以更好地展开对话
为什么与重要人物见面要提前做好准备
为什么第一印象至关重要
在谈话时怎样引起对方的好奇心
为什么提问要适可而止
为什么说话不要阴阳怪气
为什么沟通不能想当然
为什么在沟通中可以适当展示缺点给对方
掌握赞美之词，不吝啬赞美
为什么我们都喜欢听别人的赞美
怎么说才能让赞美的话显得更真诚
为什么我们需要肯定性的赞美
为什么说放低自己的姿态也能起到赞美对方的作用

为什么不恰当的夸赞会弄巧成拙
怎样寓鼓励于赞美之中
赞美也有“保质期”吗
为什么我们要在背后赞美别人
为什么有的人听到赞美就否认
为什么以第三者的□吻来赞美别人效果会更好
为什么在赞美时要先抑后扬
为什么对不同的人要用不同的赞美方式
为什么连夸赞别人也要分场合
为什么我们要养成赞美他人的习惯
富有同理心，委婉批评
为什么不要当众批评别人
为什么不要做比较性的评价
为什么要用激励代替批评
先赞美再建议有什么好处
为什么要避免过度批评
为什么要将“忠言”说得“顺耳”
为什么在提建议时要表达出自己的爱与担忧
批评他人的时候，为什么要将问题说具体
为什么批评他人时不能给他人贴标签
为什么批评他人时，温和的语气更能让人接受
化解尴尬与矛盾，妥善沟通
为什么幽默可以化解冲突
为什么自嘲反而可以化解尴尬处境
怎样善用调侃
你明知自己有错，为什么道歉的话迟迟说不出口
为什么要给他人找个“台阶”下呢
怎样打“圆场”
聊天为什么要避开别人的痛处
为什么沟通时不要带有成见
为什么要学着听一些不中听的话
主动道歉很丢人吗/43合作与共赢，有效沟通
怎样确保在团队合作中，不因为我们的沟通问题而导致任务延误
小组讨论时，为什么不能忽视别人的意见
团队讨论时为什么要避免正面争执
为什么有时示弱更好
为什么要得饶人处且饶人
思维定式也可以帮助我们说服他人吗
怎样通过制造心理落差帮助我们说服他人
团队沟通时为什么要少一些抱怨
为什么不要强迫别人接受我们的观点
为什么说话的态度往往比说话的内容重要
为什么要用选择题代替问答题
为什么乱插嘴特别招人烦
为什么说倾听和反馈能更好地促进交流
为什么先肯定后否定会更容易让人接受
肢体动作的奥秘
为什么通过肢体动作可以看出别人的心理
谈话时对方有意无意地看手表，是在传递什么信息
交谈时对方频频点头是什么意思

交谈时对方总离我们远远的表示什么
交谈时对方抿嘴代表什么心理活动
交谈时对方皱眉代表什么心理活动
交谈时对方摸鼻子代表什么心理活动
交谈时对方突然将脚尖转向门口是什么意思
谈话时对方不停地搓手是什么意思
交谈时对方不经意地撇嘴代表什么意思
打哈欠一定是困了吗
交谈时对方双手抱臂是什么意思
为什么有时一个拥抱胜过千言万语
为什么说话时要有眼神交流

内容大纲

作者介绍

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