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内容大纲
沟通和语言是孤独症儿童面临的主要困难之一。《孤独症儿童早期干预：从沟通开始》基于研究和临床实践，对孤独症儿童的沟通和语言发展进行深入探讨。书中提倡在沟通发展的早期阶段对儿童进行初步干预，通过实用且容易上手的方法，建立儿童的沟通意愿，发展儿童的非语言沟通能力和口语表达能力。这本书适用于孤独症孩子的家长，同时对于支持孤独症儿童，为孤独症儿童提供家庭服务的专业人士来说，也很有参考价值。 -
作者介绍
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目录
卢序
译序
导论
第一章 认识孤独症
第二章 迈出第一步
第三章 互动游戏
第四章 结构的开始
第五章 指认教学
第六章 理解语言
第七章 使用口头语言
第八章 分享概念性游戏
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