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内容大纲
本书主要从总论——职业教育基础理论、分论——国家近年关于职业教育的重点工作、专论——天津市落实国家职业教育部署的实施方案等三个层面展开研究。本书分析当前职业教育体系的发展现状,包括职业教育在国民教育体系中的地位、作用,以及存在的突出问题,如产教融合不够深入、职普融通不畅、师资队伍水平有待提升等。旨在全面剖析现代职业教育体系的建设背景、现状、挑战与机遇,并提出相应的改革路径和策略。 -
作者介绍
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目录
绪论
总论
第一章 职业教育视角下的教育、科技、人才“三位一体”统筹发展
第二章 中国特色职业教育的发展和体系建设
第三章 职普融通
第四章 产教融合
第五章 科教融汇
第六章 优化职业教育类型定位
分论
第七章 区域产教联合体建设
第八章 行业产教融合共同体建设
第九章 开放型区域产教融合实践中心建设
第十章 职业教育专业教学资源库建设
第十一章 职业教育信息化标杆学校建设
第十二章 示范性虚拟仿真实训基地建设——以天津工业职业学院相关实践为例
第十三章 示范性虚拟仿真实训基地建设——以天津轻工职业技术学院相关实践为例
第十四章 职业教育一流核心课程建设
第十五章 职业教育优质教材建设
第十六章 职业教育校企合作典型生产实践项目建设
第十七章 具有国际影响的职业教育标准、资源和装备建设——以天津渤海职业技术学院为例
第十八章 具有国际影响的职业教育标准、资源和装备建设——以天津铁道职业技术学院为例
第十九章 具有较高国际化水平的职业学校建设
专论
第二十章 天津职业教育的光辉历程
第二十一章 高职院校立德树人根本任务的内容和实践
第二十二章 新时代高职院校文化育人创新
第二十三章 职业教育思政育人模式创新
第二十四章 行业办学背景下企业新型学徒制的创新
第二十五章 校企合作共建校内生产性实训基地的模式与机制
第二十六章 智慧能源行业产教融合共同体建设的实践与探索
第二十七章 高端装备制造产教融合共同体建设
第二十八章 智能感知与能源装备行业产教融合共同体建设
第二十九章 智能供应链产教融合共同体建设
第三十章 基于“中文+职业技能”的职业教育数字化教材建设
第三十一章 职普融通机制创新
第三十二章 技师学院学生综合素质和通用能力的培养及评价标准
第三十三章 技工教育实施专业、教材、教师、一体化教学联动发展的实践与研究
后记
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