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内容大纲
习作是语文教学中的重点、难点，老师们渴望得到具体的指导。作者长期扎根教学一线，潜心钻研，依照统编版小学四年级语文教材中的习作教学要求，设计了对应上下两个学期16个单元的习作教学设计。每个单元包含“教材分析”“教学目标”“教学重点”“教学难点”“教学准备”“教学时间”“教学过程”以及“佳作分享”几个部分，旨在让老师们不再为习作教学发愁，轻松上好每一堂习作课。 -
作者介绍
王振刚，任教于天津市南开区中营小学，中学高级教师，天津市未来教育家奠基工程学员。先后被评为全国模范教师，全国中小学优秀班主任，天津市十佳班主任，南开区名教师、名班主任。在全国作文教学大赛中获得一等奖。所写文章入选万千教育《全国知名青年班主任谈专业成长》一书。所撰写的200余篇教育教学文章发表于《中国教师报》《小学语文教师》等全国、省市级刊物，成为《班主任》《班主任之友》杂志封面人物。 2014年12月由福建教育出版社出版教育专著《做学生生命中的贵人》。2015年9月3日受邀观看抗战胜利70周年天安门广场阅兵式。 -
目录
上辑 统编版四年级语文上册作文教学设计
第一单元 推荐一个好地方
第二单元 我的家人
第三单元 写观察日记
第四单元 我和____过一天
第五单元 生活万花筒
第六单元 记一次游戏
第七单元 写信
第八单元 我的心儿怦怦跳
下辑 统编版四年级语文下册作文教学设计
第一单元 我的乐园
第二单元 我的奇思妙想
第三单元 创作诗歌
第四单元 我的动物朋友
第五单元 游
第六单元 我学会了
第七单元 我的“自画像”
第八单元 故事新编
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