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内容大纲
本书是教育部哲学社会科学发展报告的系列性成果之一,通过建构“全景再现+重点聚焦”的分析框架,坚持“国内问题+国际视野”的研究路线,对党的十八大以来中国职业教育发展的进展、成就、经验与问题进行了描述与分析。在宏观上,再现了2016—2017年中国职业教育事业发展的面貌与职业教育重大改革实践。在中观上,对京津冀、长三角、珠三角和成渝经济圈的职业教育的年度进展、重大举措和典型特征进行了总结。在微观上,重点关注了职业教育供给侧改革、互联网+职业教育、乡村振兴与职业教育等热点问题。同时,也总结了国内部分院校岗课赛证融通、产业学院育人的典型案例。最后,介绍了日本农业职业教育、新加坡产教融合和典型国家的应用型本科发展经验。 -
作者介绍
石伟平,华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、教授。主要学术兼职:亚洲职业教育学会前任会长、中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任、教育部全国职业院校教师培训专家工作组副组长。出版了《比较职业技术教育》、《时代特征与职业教育创新》、《职业教育课程开发技术》等15部著作;主编并出版了《现代职业教育研究丛书》、《职业教育经典译丛》各1套。 -
目录
前言
第一部分 宏观发展报告
一、党的十八大以来五年的职业教育改革发展关键行动
二、党的十八大以来五年的职业教育改革发展数据表现
三、继续推动职业教育发展的基本方向与改革策略
第二部分 区域发展报告
一、2010—2017年度区域职业教育事业发展报告
二、2010—2017年度区域职业教育发展问题分析
第三部分 专题发展报告
专题1:供给侧结构性改革与职业教育创新发展
一、供给侧结构性改革对中国职业教育的挑战
二、供给侧结构性改革下中国职业教育的应对之策
专题2:“互联网+”与职业教育创新发展
一、“互联网+”下的职业教育服务内涵
二、“互联网+”下的职业教育服务目标
三、“互联网+”下的职业教育服务转向
专题3:新型城镇化建设与职业教育创新发展
一、政策背景:新型城镇化建设稳步推进
二、机遇与挑战:新型城镇化建设中的职业教育
三、理念与策略:新型城镇化建设中职业教育的抉择与转型
专题4:农村职业教育改革与发展研究
一、研究设计
二、案例分析
三、实践反思
第四部分 案例发展报告
案例1:上海工艺美术职业学院:“岗课赛证融通”的专业教学改革
一、学校简介
二、改革举措
三、改革成效
四、改革经验
五、反思与点评
案例2:无锡科技职业学院:产业学院建设与新商科人才培养
一、学校简介
二、改革举措
三、改革推广成效
四、改革经验
五、反思与点评
案例3:上海民航职业技术学院:头部企业领航的人才培养改革
一、学校背景
二、改革措施
三、改革推广成效
四、改革经验
五、反思与点评
第五部分 国际动态报告
国际经验1:日本农业职业教育的发展经验
一、日本社会结构变迁:农业职业教育改革的动力
二、日本农业职业教育的转向:培养农业经营者
三、日本经验的启示:我国农业接班人何以培育
国际经验2:新加坡产教融合式职业教育的发展路径
一、新加坡职业教育与培训的发展背景
二、新加坡职业教育的发展现状
三、产教融合下新加坡职业教育与培训的发展特征
四、启示
国际经验3:应用型本科教育发展的多国家与地区比较
一、典型国家与地区应用型本科教育发展概况与特色
二、典型国家与地区应用型本科教育发展的共同经验
三、典型国家与地区应用型本科教育发展对我国的启示
参考文献
附录
一、2016—2017年中国职业教育发展的重大实践
二、2016—2017年中国职业教育发展的重要政策
三、2016—2017年中国职业教育研究的学术成果
后记
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