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内容大纲
教育智库是新时代中国特色新型智库的重要组成部分，支撑驱动引领教育高质量发展。在建设教育强国的进程中，教育智库的作用更加凸显。智库发展，战略先行。本书综合运用文献研究、调查研究、案例研究和比较研究等研究方法，从理论与实践、本土与域外、当下与未来等多个维度，基于新时代教育智库特别是智库规划进行全面系统研究。
本书可为教育智库管理者、研究者和有关工作人员、学生等群体提供借鉴参考。 -
作者介绍
姜朝晖，湖南邵阳人，中国教育科学研究院院办副主任，教育学博士。研究领域主要为高等教育领导力、民办高等教育、教育智库等。近年来，参著《中国高等教育发展报告2012》《高等学校绩效评价报告2013》等著作5本。参与国家重大教育政策文稿、国家自然科学基金项目、教育部重大攻关项目和承担北京市教育科学规划课题等20余项。在国内期刊公开发表论文、文章120余篇，多篇论文被《新华文摘》《人大复印资料》转载（摘）。 -
目录
第一章 绪论
第一节 研究意义和价值
第二节 核心概念
第三节 文献综述
第四节 研究的主要内容、思路及方法
第五节 小结
第二章 教育智库与发展规划
第一节 智库的内涵和外延
第二节 新时代教育智库
第三节 教育智库发展规划
第四节 小结
第三章 发展规划研制的理论基础
第一节 发展规划的重大价值
第二节 发展规划的基本内涵和特点
第三节 发展规划研制的主要范式
第四节 发展规划研制的实践进路
第五节 小结
第四章 新时代教育智库的成就与经验
第一节 新时代教育智库建设的成就
第二节 新时代教育智库发展的经验
第三节 小结
第五章 新时代教育智库的问题与挑战
第一节 服务决策前瞻性亟待增强
第二节 指导实践能力有待提升
第三节 人才队伍建设亟须加强
第四节 决策和社会影响力有限
第五节 协同合作部分流于形式
第六节 国际交流合作主导力不够
第七节 治理能力和水平亟待提升
第八节 小结
第六章 世界一流教育智库及其战略取向
第一节 美国教育科学研究所
第二节 美国哈佛大学教育政策研究中心
第三节 俄罗斯教育科学院
第四节 日本国立教育政策研究所
第五节 韩国教育开发院
第六节 世界一流教育智库战略发展特点与启示
第七节 小结
第七章 教育智库发展规划的实证研究
第一节 调查对象与方法
第二节 调查结果总体分析
第三节 调查结果不同维度分析
第四节 结论与讨论
第五节 小结
第八章 教育智库发展规划编制的实操指南
第一节 研制工作方案
第二节 剖析发展环境
第三节 明确总体要求
第四节 研制重点任务和举措
第五节 规划的组织实施
第六节 小结
第九章 新时代教育智库的战略方向
第一节 理念重塑：从支撑走向引领
第二节 守正创新：巩固地位与作用
第三节 乘势而上：开辟发展新赛道
第四节 小结
附件
附件一 中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于加强中国特色新型智库建设的意见》
附件二 教育部关于印发《中国特色新型高校智库建设推进计划》的通知
附件三 教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见
参考文献
后记
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