[
-
内容大纲
本书共分为十四章，主要内容包括：基础教育研究概述、基础教育研究课题的选择、文献的收集与整理、教育研究设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、个案研究法、教育行动研究法、教育叙事研究法、比较研究法、教育经验总结法、基础教育研究资料的整理与分析、基础教育研究成果的呈现。本书涵盖了基础教育研究的主要内容和各个环节，例如，如何确定研究课题、如何收集与整理文献、如何选择研究方法、如何撰写研究报告等，全面介绍了基础教育研究的完整过程。我们按照教育研究工作的基本程序和内在逻辑，由浅入深、循序渐进地安排各章内容，使本书的各章环环相扣、前后贯通，构成了一个有机联系的整体。 -
作者介绍
-
目录
第一章 基础教育研究概述
第一节 基础教育研究的含义、特点、类型
第二节 基础教育研究的主体
第三节 基础教育研究的目的、任务、意义
第二章 基础教育研究课题的选择
第一节 基础教育研究课题选择的意义
第二节 基础教育研究课题的来源、选择策略及选择原则
第三节 基础教育研究课题选择的原则及步骤
第三章 文献的收集与整理
第一节 文献概述
第二节 文献检索的过程、方法、途径、步骤
第三节 文献资料的整理和运用
第四章 教育研究设计
第一节 确定研究类型和方法
第二节 选择研究对象
第三节 明确假设与变量
第四节 制订研究计划
第五章 教育观察法
第一节 教育观察法概述
第二节 教育观察法的实施步骤
第三节 记录方法与观察记录代码系统
第四节 定性观察法
第五节 定量观察法
第六章 教育调查法
第一节 教育调查法概述
第二节 访谈调查法
第三节 问卷调查法
第四节 测量调查法
第七章 教育实验法
第一节 教育实验法概述
第二节 教育实验研究的效度
第三节 教育实验研究的变量
第四节 教育实验设计与评价
第八章 个案研究法
第一节 个案研究法概述
第二节 个案研究法的实施步骤
第三节 个案研究法的具体操作方法
第四节 个案研究法的自我检测
第九章 教育行动研究法
第一节 教育行动研究法概述
第二节 教育行动研究法的实施步骤
第十章 教育叙事研究法
第一节 教育叙事研究法概述
第二节 教育叙事研究法的类型与适用条件
第三节 教育叙事研究法的功能与评价
第四节 教育叙事研究法的实施步骤
第十一章 比较研究法
第一节 比较研究法概述
第二节 比较研究法的意义与作用
第三节 比较研究法的类型
第四节 比较研究法的实施步骤
第十二章 教育经验总结法
第一节 教育经验总结法概述
第二节 教育经验总结法的实施步骤
第三节 教育经验总结法的基本要求
第四节 经验型教育论文写作指导
第十三章 基础教育研究资料的整理与分析
第一节 基础教育研究资料的整理
第二节 基础教育研究资料的定性分析
第三节 基础教育研究资料的定量分析
第十四章 基础教育研究成果的呈现
第一节 基础教育研究成果的表述
第二节 基础教育研究成果的评价
第三节 基础教育研究的学术规范
参考文献
附录 各章基础测试参考答案
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...