- 大学语文(第2版大学通识教育教材)
- - 作者：编者:韩建立//何二元|责编:朱争争
  - 出版社：高等教育
  - ISBN：9787040633887
  - 出版日期：2025/01/01
  - 页数：309
- 售价：19.2

内容大纲
    本书是大学通识教育教材。
    本书在第一版的基础上修订而成，共分为十个单元，包括“先秦：子曰诗云”“两汉：说文解字”“魏晋南北朝：骈语与笔记”“唐代：近体与古体”“宋元：流行与歌唱”“明清：白话与文言”“现代：美文与译文”“当代：图文与网络”“应用文阅读与写作（上）”“应用文阅读与写作（下）”。本书的重点是语文教育的听说读写训练，旨在引导学生阅读经典篇章，提升人文修养，促进自我全面发展。
    本书既可作为高等学校相关课程教材，也可供一般社会读者阅读参考。
作者介绍
目录
第一单元  先秦：子日诗云
  子路曾皙冉有公西华侍坐（《论语》）
    拓展阅读一：《论语》论教
    拓展阅读二：《论语》和语录体
  《老子》四章
    拓展阅读：知识与知道（曾仕强）
  逍遥游（下）（庄子）
  《诗经》八首
    拓展阅读：毛诗品物
第二单元  两汉：说文解字
  说文解字序（节选）（许慎）
    拓展阅读一：从文字到文章（唐弢）
    拓展阅读二：在语词的密林里（节选）（尘元）
  天子游猎赋（节选）（司马相如）
第三单元  魏晋南北朝：骈语与笔记
  钱神论（鲁褒）
  《世说新语》十七则（刘义庆）
    拓展阅读：论《世说新语》和晋人的美（节选）（宗白华）
  水经注·河水（节选）（郦道元）
    拓展阅读一：笔记体
    拓展阅读二：大语笔记
第四单元  唐代：近体与古体
  近体诗十六首（宋之问等）
    拓展阅读：格律诗十六式
  古体诗六首（工维等）
    拓展阅读一：与刘叔雅论国文试题书（节选）（陈寅恪）
    拓展阅读二：考试与对对子
第五单元  宋元：流行与歌唱
  宋词四首（周邦彦等）
    拓展阅读一：宋词又三首（晏殊等）
    拓展阅读二：流行歌曲二首（许嵩、方文山）
  元曲十二首（陈草庵等）
第六单元  明清：白话与文言
  俞伯牙摔琴谢知音（冯梦龙）
  黄英（蒲松龄）
    拓展阅读：聊斋新义·黄英（汪曾祺）
  秋爽斋偶结海棠社（曹雪芹）
    拓展阅读一：倚梅雪夜（流潋紫）
    拓展阅读二：“甄嬛传”原来是“红楼体”（孙小楠）
第七单元  现代：美文与译文
  杂文两篇（鲁迅）
  我的文学生活（节选）（冰心）
  桨声灯影里的秦淮河（朱自清）
    拓展阅读一：秦淮河房（张岱）
    拓展阅读二：“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”（朱自清）
  枣（废名）
  西湖的雪景（钟敬文）
  饭前的祷告（查尔斯·兰姆）
    拓展阅读：吃饭（钱锺书）
  飞鸟集（选二十）（泰戈尔）

  日本古代随笔选（吉田兼好、清少纳言）
第八单元  当代：图文与网络
  不第秀才：冷板凳会缘起（马识途）
  看蒙娜丽莎看（熊秉明）
  彩陶的纹饰（李泽厚）
  我的遥远的清平湾（史铁生）
  读书一法（工蒙）
  城乡简史（范小青）
第九单元  应用文阅读与写作（上）
  决定
  通知
  计划
  总结
  调查报告
第十单元  应用文阅读与写作（下）
  书信
  演讲稿
  导游词
  新闻
    拓展阅读：“五W”与“倒金字塔”
  论文
    拓展阅读：名家谈论文写作（三则）
附录1  党政机关公文处理工作条例
附录2  “大学语文”课程考试大纲

内容大纲

作者介绍

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