[
-
内容大纲
本书主要从学前融合教育概述、学前融合教育团队与教师、学前融合教育课程与设计、学前融合教育实施、学前融合教育管理和学前融合教育评估六个层面论述了学前融合教育的现状及未来的发展路径。学前融合教育是指让有特殊教育需要的学前儿童进入普通幼儿园，与普通儿童共同接受保育和教育的教育形式。这种教育形式的确立具有深远的意义，能够帮助有轻度障碍的儿童融入群体，转变为接近或者成为普通儿童。 -
作者介绍
顾群，嘉兴大学教授，毕业于北京师范大学心理学院，发展与教育心理学硕士。主要从事教师教育及特殊需要儿童心理与教育康复的教学、研究和实践工作。承担过省级以上教学和科研课题10余项，其中多项获奖。在学术刊物上发表研究性论文30余篇，已撰写并出版著作3部。现兼任浙江省教育学会小学和幼儿教师教育专业委员会副会长。 -
目录
自序
第一章 学前融合教育概述
第一节 融合教育及其发展概要
第二节 学前融合教育的内涵、必要性与可行性
第三节 学前融合教育模式
第四节 学前融合教育的支持系统概要
第二章 学前融合教育团队与教师
第一节 学前融合教育团队及其合作
第二节 学前融合教育教师
第三章 学前融合教育课程与设计
第一节 学前教育课程概述
第二节 学前融合教育课程
第三节 融合教育课程调整
第四节 融合教育课程设计范式
第五节 学前融合教育课程设计样例
第四章 学前融合教育实施
第一节 学前融合教育实施的原则
第二节 学前融合教育实施中的支持策略
第三节 学前融合教育实施主要模式介绍
第四节 学前融合教育实施中注意的问题
第五章 学前融合教育管理
第一节 学前融合教育管理概述
第二节 学前融合教育的管理主体
第三节 融合教育幼儿园的组织管理与制度
第四节 融合教育的班级管理
第六章 学前融合教育与特殊需要儿童评估
第一节 学前融合教育评估概述
第二节 特殊需要儿童评估概述
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...