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内容大纲
本书包括“导论”“优化中小学海洋教育师资培训内容”“丰富中小学海洋教育师资培训方式”“提供中小学海洋教育师资培训支持”四部分内容，较为详细地探讨了海洋教育的意义与作用、海洋教育的任务和目标、中小学海洋教育的内容体系与实施途径，以及中小学海洋教育师资培训的重要性与紧迫性、中小学海洋教育师资培训的方式方法与支持机制等。 -
作者介绍
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目录
导论
第一章 优化中小学海洋教育师资培训内容
第一节 认识中小学海洋教育的重要意义
第二节 明确中小学海洋教育的主要任务
第三节 熟悉中小学海洋教育的实施途径
第二章 丰富中小学海洋教育师资培训方式
第一节 基于胜任力模型的培训
第二节 重在教师专业发展的培训
第三节 参与式研学旅行指导师培训
第三章 提供中小学海洋教育师资培训支持
第一节 设立海洋教育师资培训导师制度
第二节 构建海洋教育师资培训效果评价机制
第三节 开展海洋教育教学研究
主要参考文献
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