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内容大纲
本书从大学生社会实践发展历程、组织形式和时代要求出发，通过借鉴国内成功的实践案例，梳理了开展大学生社会实践的流程步骤和经验做法，从多个维度对“为什么开展大学生社会实践”“什么是大学生社会实践”“怎么开展大学生社会实践”进行了探讨和解答，希望能够为如何在社会实践中上好一堂“行走的思政课”提供一点启发，为培养大学生社会实践能力、激发其专业实践意识、引导其成长为高素质应用型人才提供帮助。 -
作者介绍
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目录
第一章 育人之法：大学生社会实践概述
第一节 大学生社会实践概况
第一讲 大学生社会实践的类型
第二讲 大学生社会实践的性质
第三讲 大学生社会实践的意义
第二节 我国大学生社会实践发展历程
第一讲 中华人民共和国成立前大学生社会实践情况
第二讲 20世纪50—70年代：起步阶段
第三讲 20世纪80—90年代：初步发展阶段
第四讲 21世纪初：快速发展阶段
第五讲 党的十八大以来：创新阶段
第三节 新时代大学生社会实践的工作原则
第一讲 坚持立德树人
第二讲 坚持实事求是
第三讲 坚持深入基层
第四讲 坚持知行合一
第二章 10年之路：南昌大学黔行支教调研团的探索和启示
第一节 南昌大学黔行支教调研团的基本情况
第一讲 团队的创建
第二讲 团队的发展
第三讲 团队的管理
第二节 南昌大学黔行支教调研团的工作方法
第一讲 组织模式：系统谋划科学施策
第二讲 服务模式：创新引领落地见效
第三讲 培训模式：整合资源持续提升
第四讲 育人模式：因势利导 因人施策
第五讲 宣传模式：打造品牌主动交流
第三节 南昌大学黔行支教调研团的工作成果
第一讲 山村教育展新颜
第二讲 呵护儿童育新人
第三讲 推动山区新发展
第四讲 自我成长成新才
第三章 他山之石：不同视域中大学生社会实践研究
第一节 大学生社会实践的基本类型
第一讲 实地调研
第二讲 乡村支教
第三讲 志愿服务
第二节 大学生社会实践的常见模式
第一讲 政策利民：扶贫开发
第二讲 健康卫民：医疗扶持
第三讲 产业富民：电商带货
第四讲 信息兴民：就业服务资源对接
第五讲 知识助民：理论宣教
第四章 未来之路：大学生社会实践前景与展望
第一节 坚持立德树人导向不动摇
第二节 拓宽实践育人发展新阵地
第三节 探索互联网新平台新渠道
附录一 调研报告
附录二 团队指导老师体悟
附录三 团队成员体悟
附录四 团队成员心得
附录五 实践研修日历及教案
后记
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