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    • 我们的学校(全景图说中国文明)
      • 作者:杨理胜|责编:李锋//罗雅琼|绘画:童悦
      • 出版社:轻工
      • ISBN:9787518451098
      • 出版日期:2025/03/01
      • 页数:48
    • 售价:18
  • 内容大纲

        本书讲述了中国学校从古至今的发展与演变。从夏朝“序”“校”的设立到商朝的占卜上学,再到西周官办学校的兴起,教育体系逐渐形成。春秋战国私学兴起,秦朝重视法律教育,汉朝太学开官办高等教育之先河。魏晋南北朝,教育在动荡中坚守。隋朝首创科举制度。唐宋时期,书院发达,大师辈出。元朝农民学校,明朝武学,各具风采。清朝末年,近代新式学堂兴起,教育开始迈向现代化。新中国成立后,人人享有上学的权利。未来,学校会是什么样呢?
  • 作者介绍

  • 目录

    导读
    原始时期,学校开始萌芽
    夏朝有国学“序”、乡学“校”
    商朝,上学得先占卜
    西周,学校都是官办的
    春秋时期,私学兴起,“教室”可以自由选择
    官家举办、私家主持的高等学府——稷下学宫
    大一统的秦朝,学法懂法更重要
    去汉朝当太学生
    魏晋南北朝,在乱世中求学
    短暂的隋朝,开创延续千年的科举制度
    去大唐上学,与留学生做同学
    宋朝书院盛行,名师辈出
    元朝,农民有了专属学校
    明朝武学,正宗的官办军事学校
    清朝,学习为科举服务
    走进近代新式学堂
    新中国,接受教育是儿童的权利和义务
    未来的学校

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