[
-
内容大纲
本教材结合《中小学德育工作指南》和《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求，按照教育部研学旅行管理与服务专业教学标准，对内容进行了全面且系统的设计。
本教材共分为中小学德育和中小学综合实践活动两篇。中小学德育篇分为中小学德育概论、中小学德育发展规律与特点、中小学德育内容与评价和中小学德育活动设计实例四个项目；中小学综合实践活动篇分为中小学综合实践活动概论、中小学综合实践活动主题设计、中小学综合实践活动课程资源开发、中小学综合实践活动设计与实施、中小学综合实践活动评价和中小学综合实践活动实例六个项目，将理论与实践相结合，并引入典型案例，以专题形式将常见的中小学德育及综合实践活动进行集中呈现，旨在为该领域的从业人员提供系统、标准、可操作的中小学德育及综合实践活动设计的知识与方法。
本教材既可用于高职院校研学旅行管理与服务、旅游管理等相关专业教学使用，亦可作为大中小学校、研学旅行机构、研学实践教育基（营）地等单位相关工作人员的参考用书。 -
作者介绍
-
目录
第一篇 中小学德育篇
项目一 中小学德育概论
任务一 认识中小学德育
任务二 中小学德育与研学
项目二 中小学德育发展规律与特点
任务一 中小学德育理论基础
任务二 中小学生品德发展基本规律
任务三 中小学生道德情感发展特点
任务四 中小学生道德行为的形成机制
项目三 中小学德育内容与评价
任务一 中小学德育内容与方法
任务二 中小学德育评价与反馈
项目四 中小学德育活动设计实例
任务一 “价值取向”德育活动设计
任务二 “心理健康”德育活动设计
任务三 “行为规范”德育活动设计
任务四 “传统文化”德育活动设计
任务五 “生涯意识”德育活动设计
第二篇 中小学综合实践活动篇
项目五 中小学综合实践活动概论
任务一 认识中小学综合实践活动
任务二 认识中小学综合实践活动课程
任务三 中小学综合实践活动课程内容
项目六 中小学综合实践活动主题设计
任务一 主题设计理论依据
任务二 主题选择原则与方法
任务三 主题命名要求
任务四 研学旅行课程主题设计
项目七 中小学综合实践活动课程资源开发
任务一 课程资源概述
任务二 综合实践活动课程资源开发策略
任务三 综合实践活动课程资源利用策略
任务四 研学旅行课程资源开发与利用
项目八 中小学综合实践活动设计与实施
任务一 目标确定
任务二 活动设计
任务三 活动实施
项目九 中小学综合实践活动评价
任务一 评价依据
任务二 评价内容
任务三 评价方法
项目十 中小学综合实践活动实例
任务一 考察探究活动
任务二 社会服务活动
任务三 设计制作活动
任务四 职业体验活动
课程阅读推荐
参考文献
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...