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内容大纲
本书为“新时代教育高质量发展书系”中的一本。教育是一个受经验左右的行业，从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。因此，有效学习他人的经验，有效借鉴他人的智慧，并有选择地在“积识”中有效“转识成智”，已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点，通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师，以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结，汇聚了教学一线的经验、实践、体会和思想，既有教学的艺术，也有管理的智慧；既有育人的技巧，也有师德的弘扬；既有教师的发展思考，也有校长的成长感悟；既有师生关系的融通之术，也有家校关系的弥合之道，以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议。 -
作者介绍
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目录
第一章 家庭教育总述
第一节 中国的家庭教育
第二节 家庭教育中的特点
第三节 家庭教育中的误区
第四节 家庭教育的基本原则
第二章 班主任与家庭教育
第一节 班主任的新课题
第二节 家庭教育的指导建议
第三节 家校结合的新探索
第四节 各类家庭的家庭教育
第三章 家校协同教育
第一节 协同教育
第二节 协同教育网络的建立
第三节 办好家长学校
第四章 指导家长的艺术
第一节 应指导家长提高自身的修养
第二节 指导家长做孩子爱戴的好父母
第三节 指导家长抓好“育人”教育
第四节 指导家长做好智育
第五节 指导家长培养孩子的创新精神
第六节 科学指导家庭教育
第五章 家校沟通的艺术
第一节 做好学校与家长沟通的桥梁
第二节 做好家访工作
第三节 关爱学生
第四节 言传身教，以身作则
第五节 协调家长的能力
第六章 指导家庭教育的经验
第一节 与家长沟通的经验
第二节 关于家长会
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