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内容大纲
本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本教材共15章,内容分别是绪论、精神障碍的病因及症状学、精神障碍病人的治疗环境、精神障碍治疗过程的护理、焦虑与恐惧相关障碍病人的护理、强迫及相关障碍病人的护理、应激相关障碍病人的护理、心境障碍病人的护理、精神分裂症病人的护理、神经认知障碍及相关疾病病人的护理、人格障碍病人的护理、进食障碍病人的护理、睡眠-觉醒障碍病人的护理、精神活性物质所致障碍病人的护理、神经发育障碍病人的护理。本教材主要供高等教育护理学专业高职高专学生使用,同时可供其他层次从事护理教学及临床护理工作者参考。 -
作者介绍
王荣俊,高级“双师型”教师,安徽省优秀教师,安徽省首批高职高专护理专业带头人。主要研究方向:神经精神病学及护理。主编、主审、参编高职教材20部,其中主编“十四五”国家规划教材1部、安徽省规划教材2部,主审“十二五”规划教材1部,参编“十二五”规划教材1部。主持或参与安徽省教科研和质量工程项目20余项,发表学术论文10篇。先后获安徽省教学成果奖特等奖1项、一等奖3项、二等奖1项、三等奖2项。 -
目录
第一章 绪论
第一节 精神科护理的基本概念
一、精神
二、精神健康
三、精神疾病
四、精神科护理
第二节 精神科护理发展简史
第三节 治疗性护患关系
一、治疗性护患关系的概念及特点
二、建立治疗性护患关系的要求
三、建立治疗性护患关系的过程
四、精神障碍病人的知情同意权
第四节 精神科护理的发展趋势及存在的问题
一、既重视重症也重视轻症精神障碍病人的护理
二、从传统的对疾病的护理转向以人为中心的护理
三、加强医院、社区、家庭、社会的配合
四、加强抗精神病药物及病因学研究
五、加大对精神卫生事业的管理
第二章 精神障碍的病因及症状学
第一节 精神障碍的病因
一、生物因素
二、心理因素
三、社会因素
第二节 精神障碍的症状学
一、感知觉障碍
二、思维障碍
三、注意障碍
四、记忆障碍
五、智力障碍
六、情感障碍
七、意志行为障碍
八、意识障碍
九、自我意识障碍
十、自知力障碍
第三节 精神障碍的分类与诊断标准
第三章 精神障碍病人的治疗环境
第一节 精神障碍病人的医院护理
一、精神科护士的基本素质
二、精神科护理的基本内容
三、精神科护理的基本技能
第二节 精神障碍病人的家庭护理
第三节 精神障碍病人的社区护理
一、社区精神卫生护理的工作范围
二、社区精神卫生服务的特点
三、精神障碍社区康复护理的基本内容
四、精神障碍病人社区康复护理的注意事项
第四章 精神障碍治疗过程的护理
第一节 精神药物的应用及护理
一、抗精神病药物的应用
二、抗抑郁药物的应用
三、心境稳定剂的应用
四、抗焦虑药物的应用
五、精神药物治疗过程的护理
第二节 电抽搐治疗的应用及护理
一、改良电抽搐治疗
二、改良电抽搐治疗的护理
第三节 心理治疗及护理
一、心理治疗的原则与方法
二、心理治疗的过程
三、心理治疗过程的护理
第四节 工娱与康复治疗及护理
一、工娱治疗及护理
二、精神疾病康复治疗及护理
第五章 焦虑与恐惧相关障碍
第一节 概述
一、广泛性焦虑障碍
二、惊恐障碍
三、场所恐惧障碍
四、社交焦虑障碍
五、特定恐惧障碍
六、分离性焦虑障碍
七、选择性缄默症
第二节 焦虑与恐惧相关障碍病人的护理
第六章 强迫及相关障碍
第一节 概述
一、强迫症
二、躯体变形障碍
三、其他强迫相关障碍
第二节 强迫及相关障碍病人的护理
第七章 应激相关障碍
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、病因及发病机制
四、临床特点
五、治疗要点
第二节 应激相关障碍病人的护理
第八章 抑郁障碍
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、病因及发病机制
四、临床特点
五、治疗要点
第二节 抑郁障碍病人的护理
第九章 双相障碍
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、病因及发病机制
四、临床特点
五、治疗要点
第二节 双相障碍病人的护理
第十章 精神分裂症
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、病因及发病机制
四、临床特点
五、治疗要点
第二节 原发性精神病性障碍的临床特点
一、分裂情感性障碍
二、分裂型障碍
三、急性而短暂的精神病性障碍
四、妄想性障碍
五、原发性精神病性障碍的症状表现
第三节 精神分裂症病人的护理
第十一章 神经认知障碍及相关疾病
第一节 概述
一、概念
二、常见临床综合征
第二节 与神经认知障碍有关的脑部疾病
一、阿尔茨海默病
二、血管性痴呆
三、麻痹性痴呆
四、癫痫性神经认知及精神障碍
第三节 神经认知障碍相关的脑部疾病病人的护理
第四节 与神经认知障碍有关的躯体疾病
一、概述
二、病因及发病机制
三、临床特点
四、治疗要点
第五节 与神经认知障碍有关的躯体疾病病人的护理
第十二章 人格障碍
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、病因与发病机制
四、临床特点
五、治疗要点
第二节 常见人格障碍病人的护理
第十三章 心理因素相关生理障碍
第一节 进食障碍
一、概念
二、分类
三、病因及发病机制
四、临床特点
五、治疗要点
六、进食障碍病人的护理
第二节 睡眠-觉醒障碍
一、分类
二、病因及发病机制
三、临床特点
四、治疗要点
五、睡眠-觉醒障碍病人的护理
第十四章 物质使用与成瘾行为所致障碍
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、病因与发病机制
第二节 阿片类物质使用所致障碍
一、临床特点
二、治疗要点
第三节 酒精使用所致障碍
一、临床特点
二、治疗要点
第四节 中枢神经系统兴奋剂、致幻剂使用所致障碍
一、临床特点
二、治疗要点
第五节 其他精神活性物质使用所致障碍
一、烟草使用所致障碍
二、镇静催眠药物和抗焦虑药物使用所致障碍
第六节 常见物质使用所致障碍病人的护理
第十五章 神经发育障碍
第一节 概述
一、概念
二、分类
三、病因及发病机制
四、临床特点
五、治疗要点
第二节 神经发育障碍病人的护理
参考文献
中英文名词对照索引
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