[
-
内容大纲
学校章程是学校办学的标准，加强学校章程建设，端正办学思想，规范办学行为，形成办学特色，提高办学质量，是当前教育行政部门面临的一项重要任务，也是当前学校建设的迫切需求。
学校章程的发展经历了哪些嬗变？学校章程的研制需要遵循哪些基本原则？学校章程的内容应该涵括哪些维度？学校章程的评价体系应该如何构建？学校章程建设迄今又有哪些有益的尝试和经验？本书力求满足学校章程建设工作的需要，从理论与实践层面回答上述问题，以期促进学校管理的规范化、科学化，提高学校办学与管理水平，不断提升学校品质。 -
作者介绍
-
目录
导言 章程是学校办学的“基本法”
一、学校章程的含义
二、学校章程的“基本法”意义
三、学校章程研制的现状分析
四、学校章程研制的发展趋势
第一章 学校章程的新时代呼唤
第一节 依法治校呼唤学校章程给力
一、新时代学校章程法治功能的彰显
二、新时代依法治校对学校章程的呼唤
三、新时代依法治校呼唤学校章程的具体举措
第二节 制度建设呼唤章程导向
一、学校制度建设的意义与基本特征
二、当前学校制度建设存在的主要问题
三、学校制度建设需要学校章程奠基
第三节 立德树人呼唤章程牵引
一、何谓“立德树人”
二、立德树人呼唤学校章程牵引
第四节 品牌炼铸呼唤章程形塑
一、何谓学校品牌
二、学校品牌呼唤学校章程形塑
第二章 学校章程的历史嬗变
第一节 中国古代学校章程觅踪
一、中国古代学校章程源头辨
二、《学记》的章程元素
三、《白鹿洞学规》的章程雏形
第二节 中国近现代学校章程撷要
一、最纠结的学校章程：奏议、钦定、奏定
二、最“西化”的学校章程：壬子癸丑学制
三、最具特点的学校章程：湖南《时务学堂学约》
四、最长寿的学校章程：壬戌学制
五、最早的中小学章程：《二等学堂章程》与《上海三等公学总章程》
六、我国近现代中小学章程发展的三个阶段
第三节 新中国成立以来学校章程回眸
一、“苏联模式”对学校章程的疏忽
二、“一校一章程”新风景
三、新时代“章程统领”新模式
第三章 学校章程研制的原则
第一节 学校章程研制原则的意义
第二节 学校章程研制的基本原则
一、合法性原则
二、规范性原则
三、权威性原则
四、可行性原则
五、发展性原则
第四章 学校章程研制的内容
第一节 学校章程的结构与研制程序
一、学校章程的基本结构与写作要求
二、学校章程的研制程序
第二节 学校章程研制的内容
一、学校章程研制内容的核心板块
二、学校章程内容的注意事项
三、学校章程审议标准
第五章 学校章程的评价体系
第一节 学校章程评价的意义
第二节 学校章程评价体系解析
一、评价目标
二、评价原则
三、评价内容与权重设置
四、评价程序
五、评价结果运用
第三节 学校章程评价指标量化表
第六章 学校章程例举
一、学前教育（幼儿园）章程（1例）及点评
二、小学学校章程（1例）及点评
三、中学学校章程（高中学校章程1例，初中学校章程例略）及点评
四、中等职业学校章程（1例）及点评
五、民办学校办学章程（1例）及点评
参考文献
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...