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内容大纲
本书以生成式人工智能赋能未来教师发展为核心,围绕教师在教、学、评、研等智能教育场景中的难点问题,从理论层面进行了深入探讨和分析,并从实践层面总结出了各种高效实用的工具、方法和策略,具有较强的实用性和指导性,可以帮助教师有效应对生成式人工智能带来的机遇和挑战,提升教师智能教育素养,帮助教师做善用人工智能的未来智慧型教师。 -
作者介绍
胡小勇,教授、博士生导师,华南师范大学教师发展中心主任、教育人工智能研究院常务副院长、广东省高等学校师资培训中心常务副主任;兼任粤港澳大湾区教育数智化研究与创新应用中心主任、教育部高校教育技术专业教指分委秘书长、中国教育学会中小学信息技术教育专委会副理事长、教育部产学合作协同育人项目、教育部虚拟教研室建设项目专家、广东省教育数字化专家咨询委员会专家等。聚焦于教育信息化理论政策、教育人工智能、信息化教学创新,主持国家重点研发计划课题、国家社科基金等多项国家级课题,主持教育部“教师智能教育素养研究”虚拟教研室,创建“人工智能教育应用”国家一流线上课程,荣获国家级教学成果奖4次、省部级教科研成果奖10余次。 -
目录
理论篇:智能升级,何以为师?
模块一 智能升级,教育发展新态势
1-1 人工智能融入教育的态势与路向
1-2 人工智能赋能教育高质量发展
拓展资源
模块二 未来已来,时代育人新要求
2-1 感知情境与人在回路的智能教育
2-2 人工智能赋能学习者高阶思维培养
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模块三 依靠学习,教师素养新提升
3-1 教师智能教育素养框架与内涵
3-2 做善用人工智能的智慧型教师
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实践篇:人工智能,以何助师?
模块四 初识生成式人工智能
4-1 初识生成式人工智能
4-2 GAI背后的大语言模型
4-3 设计有效的提示语
4-4 解锁提示语工程
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模块五 用好GAI,为教师工作减负
5-1 三个设计,让工作方案更出彩
5-2 三大妙招,优化工作总结
5-3 三大锦囊,升华发言提纲
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模块六 用好GAI,生成优质教学资源
6-1 必备利器,变身灵魂画手
6-2 创作神器,音乐制作不发愁
6-3 设计宝典,精美PPT快速生成
6-4 塑造密钥,打开专属数字分身
6-5 制作帮手,一键打造微视频
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模块七 用好GAI,创新教学方式
7-1 智驭“匠邦AI”,轻松撰写教案
7-2 巧借“快出题”,生成测试题
7-3 善用“Kimi”,智能设计评价量规
7-4 妙用“天工AI”,智能观课与评课
7-5 打造“智能体”,创建专属教学助手
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模块八 用好GAI,助力科研提质
8-1 掌握高效阅读策略,助力文献深入理解
8-2 智能问卷生成方案,简化调查设计流程
8-3 人机协同撰写技巧,优化科研申报书
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后记
附录一 华南师范大学教育人工智能研究院简介
附录二 “生成式人工智能赋能未来教师”高级研修班简介
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