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内容大纲
本书是国家一流本科课程配套教材，全书共15章，主要内容有：美育性质、功能和意义，中国美育思想与中华美育精神、西方美育思想，美的本质、美与形式、美的特征，中国传统审美范畴、西方传统审美范畴、现代审美范畴，自然审美、社会审美、科学审美与技术审美、艺术审美等。
本书的编写立足于长期教学实践，理论与实践相结合，美育与艺术教育相结合，既便于任课教师开展课堂教学和实践教学，也有助于学生比较系统地了解和掌握基本的美学与美育理论，从而引导学生初步树立正确、健康的审美观，培养高尚、高雅的审美理想和审美情趣，发展对美的感受力、鉴赏力、创造力，提高在审美活动中陶冶情操、完善人格、进行自我教育的自觉性，促进学生健康、全面、和谐地发展。
本书可作为高校开展美育教学的教材，也可以作为广大读者发现美、了解美、欣赏美的参考书。 -
作者介绍
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目录
第一编 美育导论
第一章 人类美化自身的学科
第一节 美育的功能与任务
第二节 美育的基本意义
第三节 以美融通，五育并举
思考与实践
第二章 中国美育思想
第一节 礼乐彬彬：中华美育的源头与典范
第二节 中国美育思想的展开
第三节 现代美育的建立：王国维与蔡元培
第四节 中国美育思想的精神与特点
结语 中华美育精神与中国美育的未来
思考与实践
第三章 西方美育思想
第一节 古希腊、古罗马到中世纪：美育思想的孕育与萌发
第二节 文艺复兴到18世纪：美育思想的深入发展
第三节 德国古典美学与19世纪：美育思想的真正成熟
第四节 20世纪：流派纷呈的现当代美育
思考与实践
第二编 美育理论
第四章 美的本质
第一节 从《大希庇阿斯篇》说起
第二节 西方美学中怎样认识“美的本质”
第三节 中国传统美学中对“美”的认识
第四节 马克思主义美学对“美的本质”的理解
思考与实践
第五章 美与形式
第一节 形式的秘密
第二节 最单纯的美：形式美的元素
第三节 如何做审美分析：形式美的法则
思考与实践
第六章 美的特征
第一节 美的主要特征
第二节 美的特征与审美心理
思考与实践
第三编 审美范畴论
第七章 中国传统审美范畴
第一节 和：中国传统美学的核心精神
第二节 意境：中国传统艺术的审美理想
第三节 刚柔：中国艺术风格的基本类型
思考与实践
第八章 西方传统审美范畴
第一节 优美与崇高
第二节 悲剧与喜剧
思考与实践
第九章 现代审美范畴
第一节 丑
第二节 荒诞
思考与实践
第四编 审美形态论
第十章 艺术审美
第一节 艺术的门类
第二节 艺术的主要功能
第三节 艺术美的基本特征
第四节 文学艺术审美
第五节 建筑艺术审美
第六节 电影艺术审美
思考与实践
第十一章 自然审美
第一节 自然与自然审美
第二节 自然审美的常见类型
第三节 人与自然的审美关系
第四节 自然审美的法则
思考与实践
第十二章 社会审美
第一节 人之美
第二节 关系美
第三节 劳动美
第四节 社会审美的指导
思考与实践
第十三章 科学审美与技术审美
第一节 科学审美
第二节 技术审美
思考与实践
第十四章 向美而行：培养审美的人生
第一节 敬畏生命
第二节 缺憾之美
第三节 塑造审美的人生
思考与实践
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