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内容大纲
本书旨在弘扬名师之道、传播名师之法，其内容源于荔园名师对课堂多年的探索与打磨。书中邀请了杨超、李映华等多位名师总结教学智慧，并邀请省、市专家等共同提炼出“冲突数学”“角色语文”等高品质教学经验。书中还列举了各学科教学实例及教学案例，如小学语文有薛莹“角色语文”《伯牙鼓琴》教学案例、谢佳芮“素养导向的对话语文”《父爱之舟》教学案例等。 -
作者介绍
黎新风，深圳市福田区荔园小学（荔园教育集团）校长，广东省百千万校长培训班学员，广东省督学，南粤优秀教育工作者，深圳市名校长，深圳市十佳校长。作为一名语文教育工作者，被评为广东省阅读推广人，主持、参与广东省省级规划课题《绘本教学下小学生想象力培养的研究》、深圳市社科院课题《多元教育理论视角下的校本课程开发》的课题研究，并取得丰硕的成果。 -
目录
小学语文教学实例
薛莹“角色语文”教学模型
附：《伯牙鼓琴》教学案例
谢佳芮“素养导向的对话语文”教学模型
附：《父爱之舟》教学案例
小学数学教学实例
杨超“冲突数学”教学模型
附：《什么是周长》教学案例
李映华“探究性作业”数学教学模型
附：《与众不同》教学案例——一组开放性练习题教学设计
小学英语教学实例
田静“叙事英语”教学模型
附：“Sports”教学案例
郑子嘉“人文融合英语”教学模型
附：“Great inventions”教学案例
小学音乐教学实例
吴丽娜“灵犀律动”音乐教学模型
附：《捕鱼歌》教学案例
小学体育教学实例
王晶“问题发现式”体育教学模型
附：《技巧组合动作》教学案例
小学美术教学实例
温雯“知觉美术”教学模型
附：《正负图形的画面》教学案例
小学科学教学实例
周伟明“基于 PBL的选择设计”教学模型
附：《智能坐姿提醒器》教学案例
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