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内容大纲
本书通过文献研究法，了解数学实验的起源和国内外初中数学实验教学的开展情况，梳理了初中数学实验教学的发展历程及相关研究，界定了相关概念，明确了课题的研究内容、思路和框架；通过调查研究法，了解肥东县初中数学实验教学和学习现状，形成了初中数学实验教学的教情和学情调查报告，并针对调查分析中的问题开展课题研究，提炼了研究成果，开发了典型案例。
本书一方面全景展示了研究课题“信息化2.0背景下初中数学实验教学案例的开发策略研究”的过程，以期给读者提供课题研究的方法；另一方面收集了课题研究过程中作者参与撰写的论文和案例设计，有的成果在省级期刊刊发，有的在省、市级论文评比中获奖等。因此，本书有一定的学术价值和教学参考价值。 -
作者介绍
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目录
第一单元 数与式
第1课 实数及其运算
第2课 整式的运算与因式分解
第3课 分式及其运算
第4课 二次根式
第二单元 方程（组）与不等式（组）
第1课 一次方程（组）及其应用
第2课 一元二次方程及其应用
第3课 分式方程及其应用
第4课 一元一次不等式（组）
第三单元 函数及其图象
第1课 平面直角坐标系与函数
第2课 一次函数
第3课 反比例函数
第4课 二次函数
第四单元 统计与概率
第1课 抽样与数据分析
第2课 随机事件的概率
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