- 国际中文教学资源论
- - 作者：梁宇|责编:付聿炜
  - 出版社：天津社科院
  - ISBN：9787556310517
  - 出版日期：2024/10/01
  - 页数：211
- 售价：31.2

内容大纲
国际中文教学资源具有教授中文与传播中华文化的基础功能。它承载着中国语言文字和中华文化的教学内容，在实现教学目标、体现教学设计、规划教学过程、构建教学模式以及影响教学效果等方面发挥着重要作用，成为外国学习者学习中文、了解中华文化，进而理解中国的重要窗口。
作者介绍
梁宇，北京语言大学教授，语言学及应用语言学博士，博士生导师，国际中文教育发展研究中心主任。中国语文现代化学会汉语国际传播研究分会副理事长兼秘书长，世界汉语教学学会学术交流与出版专业委员会委员，课程与教材专业委员会委员。曾任教育部高等教育出版社汉语国际教育分社社长、编审。主要研究领域为中文国际传播、国际中文教育、区域国别中文教育、国际中文教学资源等。主持国家社会科学基金重点项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等国家级、省部级科研项目十余项。著有《国际中文教材评价理论与方法研究》，主编《国际中文教育教学资源发展报告》（2021-2025），教育部中外语言交流合作中心《国际中文教育教学资源建设行动计划（2021-2025年）》起草人，世界汉语教学学会《国际中文教材评价标准（T/ISCLT 003-2023）》项目主持人兼起草人。在System、Asia Pacific Journal of Education、Journal of Technology and Chinese Language Teaching、《语言文字应用》《语言教学与研究》等中外期刊发表高水平论文60余篇。位列2024中国知网高被引学者TOP1%名单。
目录
第一章  国际中文教学资源本体研究
  第一节  国际中文教学资源的内涵与外延
  第二节  国际中文教学资源的属性与功能
  第三节  国际中文教学资源的分类与范畴
第二章  国际中文教学资源文献计量研究
  第一节  国际中文教材的文献计量
  第二节  国际中文数字资源的文献计量
第三章  国际中文教学资源建设研究
  第一节  国际中文教学资源建设现状与展望
  第二节  孔子学院教学资源建设现状与展望
  第三节  国际中文教材国家形象建设
第四章  国际中文教学资源编写研究
  第一节  任务型国际中文教材编写
  第二节  体验式国际中文教材编写
  第三节  美国少儿中文教学资源编写
第五章  国际中文教学资源供求研究
  第一节  来华留学生中文教材的供求分析
  第二节  东南亚孔子学院教学资源的供求分析
第六章  国际中文教学资源评价研究
  第一节  教师为评价者的国际中文教材评价
  第二节  学习者为评价者的国际中文教材评价
第七章  区域国别中文教学资源研究
  第一节  东南亚中文教材发展评估与对策
  第二节  泰国中文教材本土化发展与启示
参考文献

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